Portugāļu darbība, kas vērsta uz vidusskolēniem, kuras mērķis ir pētīt savienojumus Rubema Alvesa iedvesmojošo domu veidošanā.
Šo darbību varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī aktivitāti, uz kuru atbildēja.
Lejupielādējiet šo portugāļu valodu vietnē:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
Ir vairāki elementi, kas tiek izmantoti idejas ķēdē tekstā, veidojot artikulētu un harmonisku veselumu. Lai izprastu savienojumu nozīmi, tiek piedāvāts izlasīt Rubema Alvesa domas. Norādītajā vietā pievienojiet atbilstošo savienojumu un pēc tam izskaidrojiet tā izteikto nozīmi katras domas kontekstā:
1) "Agrāk tas ir pagājis laiks, _____________, kurš vispār atsakās iet un paliek mūsos, ar ilgām mocīdams sirdi."
Nozīmīgais efekts: ______________________
2) “Jūs nevarat apsolīt jūtas. Tie nav atkarīgi no mūsu gribas. Tās pastāvēšana ir īslaicīga ____________ putnu lidojums. ”.
Nozīmīgais efekts: ______________________
3) “Acis ir ķermeņa lampa. _____________ acis ir labas, pasaule būs skaista. ______________ acis ir ļaunas, pasaule būs ļauna. Debesis dzīvo acu iekšienē. ”.
Nozīmīgais efekts: ______________________
4) “Mēs esam skaisti ________________ mūsos ir dārzs, kas laiku pa laikam ļauj sevi redzēt caur mūsu žestiem.”.
Nozīmīgais efekts: ______________________
5) “Vārdiem ir jēga tikai tad, ja tie palīdz mums labāk redzēt pasauli. Mēs mācāmies vārdus ________________ uzlabot acis. ”.
Nozīmīgais efekts: ______________________
Domas pieejamas: .
Autore Denyse Lage Fonseca - absolvējusi valodas un speciāliste tālmācībā.
Plkst atbildes atrodas saitē virs galvenes.
ziņot par šo sludinājumu