Portugāles aktivitātes, kas paredzētas 9. klases skolēniem, ierosina pētīt nenoteikts subjekts, par atsauci ņemot Džozefa Kempbela sacerētā darba fragmentu. Aktivitāte sastāv no vairāku atbilžu jautājumiem.
Šo portugāļu valodas darbību var lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigtā darbība.
Lejupielādējiet šo darbību no:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
Lasīt:
Viņi saka, ka tas, ko mēs visi meklējam, ir dzīves jēga. Es tā nedomāju. Es domāju, ka tas, ko mēs meklējam, ir dzīvības pieredze, tāpēc mūsu dzīves pieredze, tīri plaknē fiziski, atbalsojas mūsu visdziļākajā būtnē un realitātē, lai mēs patiešām izjustu būtnes sajūsmu dzīvs.
Džozefs Kempbels. mīta spēks. Sanpaulu: Palas Athena, 1990. gads.
Jautājums 1 - Grāmatā “Es domāju, ka tas, ko mēs meklējam, ir dzīvības pieredze, iekšātā ka mūsu dzīves pieredze […] ”, šis termins norāda uz vienu:
cēlonis
b) sekas
c) secinājums
d) mērķis
2. jautājums - Rakstā “[…], lai mēs patiešām justos sajūsma būt dzīvam. ”Izcelto izteicienu varētu aizstāt ar:
a) nozīme
b) šarmu
c) izaicinājums
d) sarežģītība
3. jautājums - Nenoteikta priekšmeta izmantošana ir reģistrēta šādā fragmentā:
a) "Viņi saka, ka tas, ko mēs visi meklējam, ir dzīves jēga."
b) "Es nedomāju, ka tā."
c) “[…] tas, ko mēs meklējam, ir dzīvības pieredze […]”
d) “[…] ir rezonanse mūsu būtībā […]
4. jautājums - Rakstā “[…] mūsu dzīves pieredzei tīri fiziskā plānā ir rezonanse […]”, komati norāda:
a) soda termiņa izlaišana.
b) raksturojumu uzskaitījums.
c) paskaidrojuma ievietojums.
d) inversija klauzulas noteikumu secībā.
Autore Denyse Lage Fonseca - absolvējusi valodas un speciāliste tālmācībā.
Plkst atbildes atrodas saitē virs galvenes.
