Teksta interpretācija: Silvinha gudrība

Teksta interpretācijas darbība, kas paredzēta skolēniem pamatskolas trešajā kursā, ar jautājumiem par tekstu: A esperteza de Silvinha.

Šo lasīšanas izpratnes darbību var lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigto darbību.

Lejupielādējiet šo teksta interpretācijas uzdevumu no:

• Vārds: Teksta interpretācija: Silvinha gudrība - 3. kurss - Rediģējama veidne
• PDF: Teksta interpretācija: Silvinha gudrība - 3. klase - Drukāt
• Veidne: Teksta interpretācija: Silvinha gudrība - 3. klase - Ar atbildēm
• Attēls: 1. lappuse – 2. lpp

SKOLA: DATUMS:

PROF: KLASE:

VĀRDS:

Silvinha gudrība

Cīrulīši Silvinha un Brindilha mierīgi izšķiļ savas olas, pļāpājot. Pēkšņi viņus satrauc troksnis.
- Es redzēju viņu garām! - Silvinha saka - Tas ir sesks!
- Nepametīsim savu ligzdu, tā apēstu mūsu olas - čukst Brindilha - man ir ideja! Ievietojiet manas olas savā ligzdā, un es viņu vietā ievietošu lielu grants.
Kad plāns tika īstenots, Silvinha lidoja pēc iespējas augstāk, atstājot Brindilhu ar metienu.

Ceļš ir skaidrs; parādās sesks, skrien pie Silvinha ligzdas un rijīgi aprij... Granti.
- Hei! Hei! Hei! - gaudo sesks, aizbēgot.
Brindilha skaļi dzied, lai brīdinātu savu draugu, kurš ar bažām atgriežas pie sava mazuļa.
- Mēs uzvarējām! - saka Silvinha, kad viņa ierodas - Tagad mēs varam mierīgi šokēt.

Jautājumi

1) Kāds ir teksta nosaukums?
A.

2) Ko darīja Silvinha un Brindilha?
A.

3) Kāpēc cīruļi kļūst nemierīgi, redzot sesku garām?
A.

4) Kāda ideja ir Brindilha, lai maldinātu sesku?
A.

5) Kad sesks ierodas ligzdā un mēģina apēst olas, ko tas galu galā aprij?
A.

6) Kā Brindilha saka savai draudzenei Silvinjai, ka plāns darbojās?
A.

Per Helija Higa.

Plkst atbildes atrodas saitē virs galvenes.

ziņot par šo sludinājumu