Darbība teksta interpretācija, kas vērsta uz skolēniem pamatskolas septītajā gadā, uz papirusa un pergamenta. Vai jūs zināt atšķirību starp tām? Nē? Tātad, kā būtu ar ceļojumu uz senatni, lai viņus labāk iepazītu? Lai to izdarītu, izlasiet tekstu ļoti uzmanīgi! Tad atbildiet uz dažādiem piedāvātajiem skaidrojošajiem jautājumiem!
Šo teksta izpratnes darbību varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigto darbību.
Lejupielādējiet šo teksta interpretācijas uzdevumu no:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
Lasīt:
Senatnes laikā informācijas glabāšanai tie nav vienādi
Sociālo mediju ielenkumā jūs, iespējams, nesaprotat, ka bija laiks, kad saziņa bija tālu no acumirklīgas. Vēl sliktāk - nebija ne telegrammu, ne vēstuļu, ne baložu. Viens no atbildīgajiem par šo sociālo revolūciju bija papiruss, kura izgudrojums tiek piešķirts ēģiptiešiem. Tas pastāvēja līdzās rullīšiem, kas ir papīra vecāki. Bet kāda ir atšķirība starp papirusu un pergamentu?
Lai saprastu, ceļosim uz Ēģipti ap trešo gadu tūkstoti b. Ç. Tur sauca ūdens augu Cyperus papiruss tam bija kāts, uz kura varēja rakstīt un zīmēt. Lai to izdarītu, bija nepieciešams to sagriezt vairākās sloksnēs, kuras tika salīmētas kopā, pulētas un liktas nožūt. No tā nāca papiruss. Kādreiz lielākiem darbiem tika izmantotas vairākas secīgas lapas - ieradums, ko var uzskatīt par mūsdienu grāmatu senci.
Pergaments ir grieķu dāvana. Tas tika izgatavots no aitu un aitu ādas, apstrādāts ar kaļķi un izstiepts. Tiek uzskatīts, ka tas ir radies ap 2. gadsimtu pirms mūsu ēras. Ç. Pergamonas pilsētā (tagad Bergama, Turcija). Tāpat kā papiruss, arī pergamentu nebija nedz lēti, nedz ātri izgatavot. Bet tā priekšrocība bija “stingrāka un elastīgāka par papirusu un ļāva to nokasīt un izdzēst”, savā darbā saka autors Alberts Labarre. Grāmatas vēsture.
4. gadsimtā, tā kā tas bija mazāk darba, pergaments pārspēja papirusu un valdīja visaugstāk. Tas notika līdz 751. gadam, kad arābi nozaga ideju par ķīniešu lomu - Ķīnā tā pastāvēja kopš 105. gada. Pēc tam šī loma tika popularizēta Eiropā un no turienes pasaulē. "Vēl šodien Etiopijā ir papirusa laivas, un tas atkal tika ražots Ēģiptē, lai piesaistītu tūristus." saka bibliotekāre Rozanija Azeredo, Informācijas zinātnes doktora grāda ieguvēja ar darbu papīrs.
Fabricio Calado. Pieejams: .
jautājums 1 - Norādiet teksta mērķi:
() ziņo par faktu.
( ) Pastāsti stāstu.
() sniegt paskaidrojumu.
2. jautājums - Ko atsaucas teksta autors sadaļā “Senatnes laikā informācijas glabāšanai, tie nav viens un tas pats”?
3. jautājums - Saskaņā ar tekstu papiruss tika izveidots:
() ēģiptieši.
() grieķi.
() ķīnieši.
4. jautājums - Teksta autors turpina dialogu ar lasītāju:
() “Ieskauj sociālie tīkli, varbūt jūs neapzināties, ka bija laiks […]”
() “Tur sauca ūdens augs Cyperus papiruss tam bija kāts […] "
() “Tiek uzskatīts, ka tas ir radies ap 2. gadsimtu pirms mūsu ēras. Ç. […]”
5. jautājums - Izvilkumā “Tas bija izgatavots no aitām un aitu ādas […]” verbālais izteiciens norāda:
() iespējams fakts par pergamentu.
() nepārtraukts fakts par pergamentu.
() sporādisks fakts par pergamentu.
6. jautājums - Pergaments pārsniedza papirusu, jo:
() bija lētāka.
() bija elastīgāka.
() bija mazāk darba.
7. jautājums - Grāmatā “[…] arābi aplaupīts ideja par ķīniešu lomu […] ”, pasvītrotais darbības vārds:
() nozīmē “nozagts”.
() nozīmē “izplatīts”.
() nozīmē “pilnveidots”.
8. jautājums - Daļā “Lomu pēc tam popularizēja Eiropā, un no tur pasaulei. ”, pasvītrotais vārds norāda uz vietu. Atrodiet to:
9. jautājums - Segmentā “[…] tas atkal tika ražots Ēģiptē […]”, vietniekvārds “viņš” atsāk:
() pergamentu.
( ) papīrs.
() papiruss.
Autore Denyse Lage Fonseca
Beidzis valodas un speciālists tālmācībā.
ziņot par šo sludinājumu