Teksta interpretācija “Earache”, kas paredzēta 7. klases skolēniem. Piedāvāto jautājumu vidū ir arī imperatīvs darbības vārds, kontekstualizētā veidā.
Šīs portugāļu valodas darbības var lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigtā darbība.
Lejupielādējiet šo lomu spēlēšanas darbību vietnē:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
Lasīt:
Ielieciet siltas kompreses virs slimās auss. Kompreses var būt karstas drānas, karstā ūdens maisiņi utt. Esiet uzmanīgs, lai tas nebūtu pārāk karsts un apdegtu cilvēka ausu. Šie spilventiņi jānovieto virs auss, it kā tie to pārklātu, nevis jānovieto auss iekšpusē. Nekad nelieciet ausī neko karstu, piemēram, pilienus, eļļas utt., Ja vien to nav noteicis ārsts. Neļaujiet cilvēkam stipri pūst degunu, tas palielinās sāpes. Tas viss ir tikai sāpju mazināšanai, tikai ārsts var pateikt, kas cilvēkam ir, un izrakstīt zāles. Sekojiet līdzi!
Pieejams: http://iguinho.ig.com.br/primeiro-socorros.html.
Jautājums 1 - Norādiet iepriekš minētā teksta mērķi:
A:
2. jautājums - Šāda veida secību tekstā ir pārsvars:
a) aizliegums
b) aprakstošs
c) stāstījums
d) ekspozīcija
3. jautājums - Pārbaudiet alternatīvu, kuras darbības vārds nav imperatīvā formā, ņemot vērā kontekstu, kurā tas ir ievietots:
a) “Novietojiet karstas kompreses uz slimās auss.”.
b) “Rūpējieties, lai viņa […]”.
c) “[…], ja vien tā nav ārsta recepte.”.
d) “Sekojiet jaunumiem!”.
4. jautājums - Sadaļā “[…] tikai ārsts var pateikt, kas personai ir […] ”, pasvītrotais apzīmējums norāda:
a) prioritāte
b) ierobežojums
c) labošana
d) stāvoklis
Autore Denyse Lage Fonseca - absolvējusi valodas un speciāliste tālmācībā.
Plkst atbildes atrodas saitē virs galvenes.
ziņot par šo sludinājumu
