Laika periodā no lasītprasme Parasti mazajiem ir zināmas mācīšanās grūtības. Mācīšanās ietver daudzus aspektus, piemēram, sociālos, bioloģiskos un kognitīvos jautājumus. Ar to daudzi cilvēki nezina, kā atšķirt grūtības no neērtībām.
Viens atšķiras no otra. Grūtības ir šķērslis, barjera, kas var būt kultūras, kognitīvas vai pat emocionālas izcelsmes. To var atrisināt skolas vidē, jo tiek risināti psihopedagoģiskie jautājumi.
redzēt vairāk
Publiskie konkursi: federālā valdība atļauj atvērt vairāk nekā 3…
Uzņēmumi Portugālē praktikantiem sāks maksāt 5000 BRL, sākot no…
Tomēr mācīšanās traucējumi ir problēmas, kas ietekmē bērna spēju saņemt, apstrādāt, analizēt vai uzglabāt informāciju. Neiroloģiskā disfunkcija ir neironu, savienojuma jautājums. Tiem, kuriem ir šis mācīšanās traucējums, ir grūtības iegūt zināšanas par noteiktu priekšmetu teoriju.
Lai palīdzētu vecākiem un izglītības speciālistiem saprast šo atšķirību un daudz ko citu, Instituto NeuroSaber organizē IV Jornada NeuroSaber. Pasākums ir pilnībā tiešsaistē un bez maksas, un tas notiek no 4. līdz 11. jūnijam. Braucienu organizē neiropediatre Dr. Clay Brites un psihopedagoģe Luciana Brites, agrīnās bērnības izglītības speciālisti.
Tikšanās laikā tiks izdoti trīs video, kurus varēs skatīties 24 stundas diennaktī, papildus lejupielādējamiem atbalsta materiāliem. Pasākums neizsniedz sertifikātu.
Apkalpošana:
IV NeiroSaber ceļojums
Organizācija: Luciana un Clay Brites
Datumi: no 4. līdz 11. jūnijam
Reģistrācijas: http://bit.ly/jornada-neurosaber
