Portugāles darbība, kas vērsta uz astotais gads pamatskolas, apmēram personas vietniekvārdi. Analizēsim tos tekstā Lietderība vīrusiem? Lai to izdarītu, atbildiet uz piedāvātajiem jautājumiem!
To var lejupielādēt Portugāļu valodas aktivitāte rediģējamā Word veidnē, gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī darbība ar atbildēm.
Lejupielādējiet šo Portugāles vingrinājums :
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
Lasīt:
Astoņdesmitajos gados pētnieki atrada veidu, kā padarīt vīrusus par mūsu sabiedrotajiem dažu slimību ārstēšanā. Viņi nolēma izmantot vīrusu spēju iekļūt šūnās, lai nogādātu zāles visā ķermenī. Tas darbojas vairāk vai mazāk šādi: vīrusa ģenētiskais materiāls tiek noņemts, un kapsiīda tiek piepildīta ar zālēm.
Tas ir izrādījies labs veids, kā transportēt narkotikas caur asinīm un ievietot tās tieši šūnās, kurām nepieciešama ārstēšana. Pašlaik šo metodi izmanto, piemēram, lai izplatītu heparīnu - vielu, kas nomāc asins recēšanu - trombozes slimnieku ķermenī.
Žurnāls “Ciência Hoje das Crianças”. 245. izdevums.
Pieejams: .
Jautājums 1 - Pasvītrojiet personisko vietniekvārdu, kas veido periodu zemāk:
"Viņi nolēma izmantot vīrusu spēju iekļūt šūnās, lai nogādātu narkotikas visā ķermenī."
2. jautājums - Personas vietniekvārds, kas pasvītrots iepriekšējā jautājumā, tiek atsākts:
() “Pētnieki”.
() “Vīrusi”.
() “Mūsu sabiedrotie”.
3. jautājums - Rakstā “Šis ja parādīja labu zāļu transportēšanas pa asinīm veidu […] ”, izceltais personvārds norāda:
() darbības vārda aktīvā balss “parādīja”.
() darbības vārda pasīvā balss “parādīja”.
() darbības vārda atstarojošā balss “parādīja”.
4. jautājums - Izvilkumā “[…] un ievietojiet tos tieši šūnās, kurām nepieciešama ārstēšana” ir personīgais vietniekvārds. Identificējiet to:
5. jautājums - Iepriekš identificētais vietniekvārds veic:
() priekšmets.
( ) Tiešs objekts.
() netiešais objekts.
Per Denyse Lage Fonseca
Beidzis valodas un speciālists tālmācībā.
ziņot par šo sludinājumu
