Portugāles darbība, kas piemērota skolēniem pamatskolas astotajā gadā, apmēram oksitona vārdi. Kā būtu ar to analizēšanu tekstā uzmanīga pastaiga! Lai to izdarītu, atbildiet uz piedāvātajiem jautājumiem!
Šo portugāļu valodas darbību varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigto darbību.
Lejupielādējiet šo portugāļu vingrinājumu vietnē:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
Lasīt:
Šo vingrinājumu var veikt ceļā uz darbu, parkā vai mājās, pārejot no vienas istabas uz otru. Lai to izdarītu, vienkārši pievērsiet visu uzmanību savām kustībām. Ievērojiet, ka ar katru sperto soli ir sajūta, kā pacelt kāju, saliekt ceļus. Ievērojiet nelielas korekcijas, kuras jūsu ķermenis veic momentā, lai saglabātu līdzsvaru. Un sāc pamanīt smalkākus aspektus, piemēram, spiedienu, ko izmanto, kāpjot uz zemes, svara starpību, kas sadalīta starp pirkstiem un papēžiem. Ievērojiet elpošanu, nemēģiniet to mainīt vai piespiest, tikai pamanot, kā ieelpošana un izelpošana notiek dabiski. Tas palīdz paplašināt ķermeņa izpratni.
Žurnāls “Viss. Vai dzīve ir veidota no stāstiem? Kas ir tavs?" 2020. gada novembris / decembris, lpp. 29.
Jautājums 1 - Periodā “Šo vingrinājumu var veikt, dodoties uz darbu, parkā vai mājās, pārvietojoties no vienas istabas uz otru.” Ir atzīmēts oksitons. Identificējiet to:
() "vingrinājums".
() "līdz".
() “Ērti”.
2. jautājums - Iepriekš identificētais oksitons ir:
() īpašības vārds.
( ) lietvārds.
() priekšvārds.
3. jautājums - Šajā teksta periodā iezīmējiet akcentēto vārdu oksitons:
"Ievērojiet, ka ar katru sperto soli jūtas pacelt kāju, saliekt ceļus."
4. jautājums - Vārds oksitons, kas uzsvērts iepriekšējā jautājumā, tiek akcentēts, jo:
() beidzas ar “a”.
() beidzas ar “e”.
() beidzas ar patskaņu.
5. jautājums - Oksitona vārdi tika pierakstīti bez akcentiem. Ievietojiet tos zemāk:
"Pamaniet elpošanu, nemēģinot to mainīt vai piespiest [...]"
Per Denyse Lage Fonseca
Beidzis valodas un speciālists tālmācībā.
ziņot par šo sludinājumu