Portugāles darbība, kas koncentrējās uz astoto klašu skolēniem, apmēram darbības vārdu režīmi. Indikatīvs, subjektīvs un imperatīvs! Analizēsim tos tekstā Kurš ir kurš? Lai to izdarītu, atbildiet uz piedāvātajiem jautājumiem!
To var lejupielādēt Portugāļu valodas aktivitāte rediģējamā Word veidnē, gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī darbība ar atbildēm.
Lejupielādējiet šo Portugāles vingrinājums iekšā:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
Lasīt:
Vairumā publicēto grāmatu autori un redaktori rūpējas par pamatiedzīvotājiem un lasītāju: mēs meklējam informēt, kura indiešu grupa pieder attiecīgajam stāstam, kur viņi dzīvo, kādā valodā runā... Tas ir svarīgi, jo ir simtiem dažādu mūsu valsts pamattautas, papildus tūkstošiem ciemu, ar absolūti atšķirīgiem ieradumiem, tradīcijām un reliģijām un ar īpašībām pašu. Ir arī daudzas sarunvalodas un pat dažas, kas nav _______ pierakstītas. Tātad, ja jūsu rokās ir pamatiedzīvotāju veidota grāmata, pievērsiet uzmanību šai informācijai. Un, ja tie netiek doti, meklējiet informāciju no izdevēja vai autora.
Žurnāls “Ciência Hoje das Crianças”. 191. izdevums.
Pieejams: .
Jautājums 1 - Darbības vārdi indikatīvajā režīmā izsaka pārliecību. Pasvītrojiet tos zemāk:
"[…] Kura indiešu grupa pieder attiecīgajam stāstam, kur viņš dzīvo, kādā valodā runā ..."
2. jautājums - Aizpildiet atstarpi ar darbības vārdu indikatīvajā režīmā “ir” vai “nav”:
"Joprojām runā daudzas valodas, un pat dažas no tām _______ nereģistrējas rakstiski."
3. jautājums - Segmentā “[…], ja jūsu rokās ir pamatiedzīvotāju veidota grāmata […]”, darbības vārds subjektīvajā režīmā izsaka:
( ) vēlēšanās.
() nosacījums.
() pieņēmums.
4. jautājums - Rakstā “Un, ja viņiem nedod […]”, var apgalvot, ka darbības vārds “būt” tika izmantots noskaņojumā:
() indikatīvs.
() subjektīvs.
() obligāti.
5. jautājums - Izraksts “[...] meklējiet informāciju no izdevēja vai autora”. ”Obligāts tonis ir šāds:
() pasūtījums.
() lūgšana.
() vadlīnijas.
Autore Denyse Lage Fonseca
Beidzis valodas un speciālists tālmācībā.
ziņot par šo sludinājumu