Darbība teksta interpretācija, kas paredzēts skolēniem pamatskolas ceturtajā un piektajā gadā, ar jautājumiem, kuru pamatā ir teksts The jaguar and fox.
Šo teksta izpratnes darbību varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigto darbību.
Lejupielādējiet šo teksta interpretācijas uzdevumu no:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
Jaguārs bija vēlējies noķert lapsu, bet lapsa bija ļoti gudra un vienmēr paslīdēja prom.
Pēc tam viņai radās ideja izlikties par mirušu un, kad šī ziņa izplatījās pārējo dzīvnieku vidū, viņa izstiepās kapā.
Pārējie dzīvnieki atviegloti uzelpoja, uzzinot par sava visdrausmīgākā ienaidnieka nāvi, taču viņi vēlējās ar savām acīm pārliecināties, ka no tā brīža viņi var dzīvot pat mierā.
Pārliecināti, viņi jau bija ļoti tuvu jaguāram, kurš joprojām bija nekustīgs, izstiepts zemē, kad lapss steigšus ieradās un jautāja:
- Vai viņa ir atplēsusi?
- Nē, atbildēja pārējie dzīvnieki.
- Nu, skatieties, mans vectēvs trīs reizes aizrāvās, kad nomira, teica lapsa.
Jaguārs, to dzirdot, uzreiz trīs reizes atraugājās. Lapsa iesmējās un sacīja:
- Kurš kādreiz redzēja, kā kāds pēc nāves plosās?
Un viņi visi metās bēgt.
Gustao Cruls
1) Kāds ir teksta nosaukums?
A:
2) Kas ir stāsta autors?
A:
3) Cik rindkopu ir tekstā?
A:
4) Kādi ir stāsta galvenie varoņi?
A:
5) Ko gribēja jaguārs?
A:
6) Kāda bija jaguāra ideja noķert lapsu?
A:
7) Kā pārējie dzīvnieki jutās par ziņām no jaguāra ziemeļiem?
A:
8) Ko jūs domājat par citu dzīvnieku reakciju? Pamato.
A:
9) Ko lapsa darīja, redzot jaguāru guļam bedrē?
A:
10) Tagad ir jūsu kārta uzrakstīt šī stāsta turpinājumu (ar vismaz 5 rindiņām):
A:
Per Piekļuve
ziņot par šo sludinājumu
