Portugāles aktivitātes, kas paredzētas skolēniem pamatskolas devītajā gadā, apmēram vietniekvārdi. Vai mēs tos analizēsim tekstā par jūras ūdeņiem? Lai to izdarītu, atbildiet uz piedāvātajiem jautājumiem!
Šo portugāļu valodas darbību varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī darbību ar atbildēm.
Lejupielādējiet šo portugāļu vingrinājumu vietnē:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
Lasīt:
Tie, kas dodas uz pludmali, bieži ir tuvu redzējuši kāda veida jūras aļģes. Pēc rupjas jūras dienas tos var atrast pat smiltīs. Ir iespējams arī novērot tos, kas iestrēguši klintīs, kas dažās pludmales daļās parādās veidojot sienas. Šīs mikroskopiskās aļģes, kuras mēs varam redzēt ar neapbruņotu aci, zem ūdens var veidot īstus mežus!
Žurnāls “Ciência Hoje das Crianças”. 270. izdevums.
Pieejams: .
Jautājums 1 - Iezīmējiet šādus nenoteiktus vietniekvārdus:
"Tie, kas dodas uz pludmali, bieži ir tuvu redzējuši kāda veida jūras aļģes."
2. jautājums - Segmentā "Pēc dienas rupjās jūrās tos var atrast pat smiltīs." Personīgais vietniekvārds veic:
() priekšmets.
( ) Tiešs objekts.
() netiešais objekts.
3. jautājums - Rakstā “Ir iespējams novērot arī tos, kas iestrēguši klintīs […]”, vietniekvārds tika izmantots, lai apzīmētu:
4. jautājums - Teksta trešajā teikumā termins "tas" ir:
() relatīvais vietniekvārds.
() neatņemama saikne.
() intensitātes apstākļa vārds.
5. jautājums - Izvilkumā “Šīs mikroskopiskās aļģes, tas ir, kuras mēs varam redzēt ar neapbruņotu aci […]” ir demonstratīvs vietniekvārds. Identificējiet to:
6. jautājums - Iepriekš identificētais demonstratīvais vietniekvārds:
() izgūst informāciju.
() paziņo informāciju.
() papildina informāciju.
Per Denyse Lage Fonseca
Beidzis valodas un speciālists tālmācībā.
ziņot par šo sludinājumu
