Darbība teksta interpretācija, kas paredzēta skolēniem pamatskolas trešajā un ceturtajā gadā, un uz jautājumiem balstītie jautājumi Bira un Horhe aiziet kosmosā.
Šo teksta izpratnes darbību varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī atbildes darbību.
Lejupielādējiet šo teksta interpretācijas uzdevumu no:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
Kādu nakti Bira sapņoja, ka viņš un viņa labākais draugs Horhe ir devušies kosmosā ar kosmosa kuģi. Viņi nolēma atrast planētu ar skaistākajām krāsām.
Horhe ieraudzīja planētu, kas mirdzēja sarkanā krāsā! Uz šīs planētas viss bija sarkans, pat koki! Viņi izskatījās tik smieklīgi ...
Viņi meklēja nedaudz tālāk un atrada citu planētu, kas spīdēja dzeltenā krāsā. Uz šīs planētas viss bija dzeltens, pat jūra! Viņš izskatījās tik dīvaini!
Pēc kārtas viņi redzēja vēl vienu planētu, kas spīdēja sārtā krāsā. Uz šīs planētas viss bija sārts, pat debesis! Tas ir dīvaini!
Pēc tam viņi nonāca pie zilas planētas, kur viss bija zils, pat zeme. Tas ir smieklīgi!
Viņi saprata, ka nevienā no šīm planētām nav dzīvnieku. Cik neinteresanti!
Tad viņu kosmosa kuģis pagriezās par stūri un viņi ieraudzīja planētu, kas bija piepildīta ar skaistākajām krāsām! Debesis un jūra bija zilas, koki bija zaļi un rozes bija sarkanas, un visu klāja dzeltena saules gaisma! Un visādi dzīvnieki klejoja brīvi un savvaļā! Protams, tā bija planēta Zeme! Vai neesat priecīgs dzīvot uz tik skaistas planētas?
Nezināms autors.
1) Kāds ir teksta nosaukums?
A:
2) Kādi ir stāsta varoņi?
A:
3) Cik rindkopu ir tekstā?
A:
4) Kāds bija Bira sapnis?
A:
5) kuras planētas pārdzīvoja jūsu draugi?
A:
6) Ko jūs domājat par draugu komentāriem par planētām? Pamatojiet savu atbildi.
A:
7) Kas bija tas pats pirmajās četrās apmeklētajās planētās?
A:
8) Kāda bija pēdējā planēta?
A:
9) Atbildiet uz pēdējo teksta jautājumu:
A:
10) Tagad ir jūsu kārta, izveidojiet stāsta beigas (ar vismaz 5 rindiņām):
Per Piekļuve
ziņot par šo sludinājumu