Teksta interpretācija: Beta un Luna

Teksta tulkošanas darbība, kas paredzēta skolēniem pamatskolas trešajā kursā, ar jautājumiem, kas izstrādāti par tekstu “Beth e Luna”.

Šo teksta izpratnes darbību varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigtās darbības.

Lejupielādējiet šo teksta interpretācijas uzdevumu no:

• Vārds: Teksta interpretācija: Beta un Luna - 3. gads - Rediģējama veidne
• PDF: Teksta interpretācija: Beta un Luna - 3. kurss - drukāšanai
• Veidne: Teksta interpretācija: Beta un Luna - 3. kurss - ar atbildēm
• Attēls: 1. lappuse – 2. lpp

SKOLA: DATUMS:

PROF: KLASE:

VĀRDS:

Beta un Luna

- Beidzot mierā! - Beta saka, izbāzusi galvu no zemes - Nav kapļu, nav stādītāju! Beidzot varu staigāt apkārt, neriskējot tikt sagrieztam divatā.
- Labrīt! - saka saldu balsi, aiz viņas.
Beta gandrīz neuzdrīkstas kustēties, bet balss uzstāj.
- Tātad, jūs nepieklājīgi, vai jūs varētu pateikt labu rītu?
- Labrīt! Beta atbild, pagriežoties.
- Mani sauc Luna, un es dzīvoju šeit. Vai tas esi tu? - saka tārps.

Betai Luna liekas uzjautrinoša, bet kā viņa to saka!
- Es zinu! Es runāju pārāk daudz, bet, ja es vēlos spēlēt paslēpes, es varu uz minūti apklust.
"Slēpies un meklē šodien, hopscotch rīt," saka Beth.
Viņa ir ļoti priecīga par jaunu draugu.

Jautājumi

1) Kāds ir teksta nosaukums?
A.

2) Kāpēc Beta saka, ka viņai beidzot ir miers?
A.

3) Kurš parādās un runā ar Betu?
A.

4) Ko Beta domā par tikko iepazīto Lunu?
A.

5) Ko Luna ierosina viņai un Betai spēlēt?
A.

6) Kā Beta jūtas, ja ir jauns draugs?
A.

Per Piekļuve.

Plkst atbildes atrodas saitē virs galvenes.

ziņot par šo sludinājumu