Vecākiem un skolotājiem neparasto ļauno bērnu uzvedību ir ierasts dēvēt par hiperaktivitāti. Šķiet, ka viņi nevar nosēdēt uz vietas pat minūti un vienmēr vēlas pārsniegt mājās noteiktos ierobežojumus. Saskaroties ar šīm tipiskajām un dīvainajām situācijām, rodas divi svarīgi jautājumi: Kas ir uzmanības deficīta un hiperaktivitātes traucējumi? Vai jūsu īpašības ir saistītas ar jūsu bērnu uzvedību?
Kā skaidro Brazīlijas uzmanības deficīta asociācija, kas labāk pazīstama ar akronīmu ADHD, šī problēma ir neirobioloģisks traucējums, ko izraisa ģenētiski cēloņi. Tas parasti parādās bērnībā un vairumā gadījumu pavada indivīdu visas dzīves garumā. Simptomu pamatā ir izklaidība, hiperaktivitāte, nemiers un impulsivitāte. Ikdienā viņš nevar ilgstoši koncentrēties nevienam uzdevumam, nemaz nerunājot par mieru sēdēšanu.
redzēt vairāk
Goijas valdība izsludina 1500 vakances robotikas kursam
CAPES maina noteikumus par stipendiju uzkrāšanu un maksas aktivitātēm
Bērni tiek uzskatīti par lidojošiem vai vājprātīgiem, jo viņiem šķiet, ka viņi ir savienoti ar dzinēju neuzmanības un hiperaktivitātes-impulsivitātes simptomu kombinācijas, lai gan dažos gadījumos dominē viens vai vairāki no cita. Runājot par problēmas nopietnību, ir svarīgi uzsvērt, ka visi cilvēki var būt pakļauti noteiktai neuzmanības vai hiperaktivitātes pakāpei un nav traucējumu upuri.
Tie, kas cīnās ar problēmu, cieš no sociālās mijiedarbības gan mājās, gan darbā. Ja tas ir tikai viens vai otrs, tas var būt zīme, ka grūtības ir saistītas ar noteiktu vidi. Pieaugušajiem, lai diagnosticētu šo diagnozi, ir jāveic viss izmeklēšanas process, kas parāda, ka simptomi ir bijuši jau pirms septiņu gadu vecuma.
Lai gūtu priekšstatu, aptuveni 3 līdz 6% bērnu skolas vecumā, vecumā no 6 līdz 12 gadiem, ir hiperaktivitāte un/vai uzmanības deficīts. Pirms 4 vai 5 gadu vecuma diagnoze var tikt apdraudēta, jo bērnu attieksme ir ļoti dažāda un mainīga.
Saskaroties ar šādu uzvedību, vecākiem un pedagogiem ir grūti zināt, kā reaģēt vai risināt problēmu. Ikdienā piedzīvotās situācijas bērnam var būt traumatiskas, jo viņš nevar kontrolēt savu attieksmi. Piemēram, bērns, kuram ir traucējumi, neizvēlas, vai stundās pievērst uzmanību vai nē, tas notiek dabiski, jo tas ir patoloģijas rezultāts.
Lai palīdzētu jums labāk izprast šo traucējumu, Politehniskais Tālmācības institūts (IPED) piedāvā protams bezmaksas tiešsaistes ADHD vietne. Izmantojot to, dalībnieks apgūs jēdzienu, līdzības starp ADHD un robežas personību, simptomus, ADHD tipisku uzvedību, ADHD veidus, izolētu ADHD lietošanu. medikamenti, traucējumi bērniem, pusaudžiem un pieaugušajiem, ģimenes un sadzīves konflikti, skolas un pedagoga loma un padomi, kā nodarboties ar bērniem ar ADHD klasē klases.
Piekļūstiet bezmaksas tiešsaistes kursam par uzmanības deficīta un hiperaktivitātes traucējumiem šeit
