Prezidents Jairs Bolsonaro (bez partijas) parakstīja likumu, kas ietekmē nedzirdīgo izglītību. Likums 14.191/21 nosaka disciplīnu bilingvālā izglītība nedzirdīgo Tautas izglītības pamatnostādņu un pamatu likumā (LDB). Teksts tika apstiprināts pagājušajā trešdienā (4).
Lasīt vairāk: Inep piedāvā bezmaksas izdales materiālus Encceja sagatavošanai
redzēt vairāk
Devītajā planētas ekonomikā Brazīlijā ir mazākums pilsoņu ar…
Brazīlijas valsts skola autisma audzēkni tur "privātā cietumā"
Projekts definē bilingvālo izglītību kā tādu, kurā Brazīlijas zīmju valoda (Svari) tiek uzskatīta par pirmo valodu. Tādējādi rakstveida portugāļu valoda tiek uzskatīta par pilsoņa otro valodu.
Paredzams, ka tagad jaunie tiesību akti stāsies spēkā šādos scenārijos:
Senāta apstiprinātajam tekstam vajadzētu būt labvēlīgam šādām studentu grupām:
Sankcionētais teksts ir cēlies no likumprojekta (PL) 4909/20. Viņš bilingvālās mācīšanas modalitāte jau bija bērnudārzā. Tomēr tam ir jāilgst visu pilsoņa mūžu.
Skolas ir atbildīgas par specializētā izglītības atbalsta veicināšanu. Bilingvālā mācīšana netraucēs uzņemties saskaņā ar vecāku, aizbildņu vai paša audzēkņa lēmumu.
"Šo labojumu mums vajadzēja veikt jau sen. Mēs apzināmies grūtības, ar kurām šie cilvēki saskaras izglītības vidē,” sacīja likumprojekta referente, deputāte Soraya Santos (PL). Informācija ir no aģentūras Câmara de Notícias.
Vēl viena prasība skolām ir fakultātes sagatavotība. Komandā ir jābūt bilingvāliem skolotājiem, kuriem ir atbilstoša apmācība. Turklāt didaktiskais materiāls ir jāpielāgo arī studentu vajadzībām.
Organizācijas, kas pārstāv nedzirdīgos Brazīlijā, piedalīsies periodiskos novērtējumos. Šīs struktūras ir jāuzklausa, lai garantētu kvalitatīvu izglītību.
Vēl viens projekta punkts ir saistīts ar studentu apmācību. Mācību vadlīnijās jāizmanto integrētas programmas, lai nodrošinātu piekļuvi informācijai.
Tādā veidā skolēni apzinās nepieciešamās tehniskās un zinātniskās zināšanas. Šī prakse ļauj atgūt viņu vēsturiskās atmiņas.
Šajā nolūkā Savienībai būs jāsniedz tehnisks un finansiāls atbalsts izglītības sistēmām. Tādējādi, novērtējot nedzirdīgo kopienu, augstākās izglītības iestāžu un nedzirdīgos pārstāvošo organizāciju līdzdalību.
