Portugāļu darbība, kas piemērota skolēniem pamatskolas pirmajā kursā, ar vingrinājumiem uz patskaņiem. Pamatojoties uz grupas Triii dziesmu “AEIOU”.
Šo portugāļu valodas darbību var lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigtā darbība.
Portugāles darbība skolēniem pamatskolas astotajā vai devītajā klasē ar jautājumiem par sindicēto koordinēto teikumu klasifikāciju.
Šo darbību var lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigtā darbība.
Angļu valodas aktivitāte, kas piedāvāta 6. un 7. klases skolēniem, ar dziedātājas Keitijas Perijas lasīšanas aktivitāti un dziesmas “Roar” analīzi. Šī darbība uzdod jautājumus par dzīvniekiem un personvārdiem.
Šīs aktivitātes angļu valodā ir pieejamas lejupielādei rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigto darbību.
Portugāļu un ģeogrāfijas aktivitātes, kas piemērotas vidusskolēniem, ar lasīšanas, interpretācijas un teksta veidošanas vingrinājumiem. Ar dziesmas "Kāda valsts šī ir?" Analīzi no Legião Urbana grupas.
Šo starpdisciplināro darbību var lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigtā darbība.
Teksta interpretācijas darbība, kas piemērota skolēniem no 7. līdz 9. klasei, ar jautājumiem par dziesmu “Tu salauzi manu sirdi” Nego do Borel fet. Anitta un Veslija nerātnās.
Šo portugāļu valodas darbību var lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigtā darbība.
Ģeogrāfijas aktivitātes, kas paredzētas skolēniem pamatskolas otrajā vai trešajā kursā par mājokli.
Šo ģeogrāfisko darbību var lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigtā darbība.
Teksta interpretācijas darbība, kas piemērota skolēniem no 7. līdz 9. klasei, ar dziedātāja Džamiles lasīšanas vingrinājumiem un dziesmas “Conquistando o Impossível” interpretāciju.
Šo portugāļu valodas darbību var lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigtā darbība.
Portugāles projekts, kas piemērots 4. un 5. kursa studentiem, ar grāmatas "Kur ir televizors, kas šeit bija?" Lasīšanu un interpretēšanu. autors Mirians Montanari Grīdtners.
Šis projekts ir lejupielādējams rediģējamā vārda veidnē, gatavs drukāšanai PDF formātā, kā arī atbilde uz aktivitāti.
Portugāļu darbība, kas paredzēta skolēniem pamatskolas astotajā vai devītajā gadā, balstoties uz dzejnieka Patativa do Assaré dzejoli “Amanhã” un grupas None of Us dziesmu “Amanhã or Além”.
Šo portugāļu valodas darbību var lejupielādēt rediģējamā Word veidnē un tā ir gatava drukāšanai PDF formātā.
Starpdisciplinārs lasīšanas projekts skolēniem pamatskolas 1., 2. un 3. kursā ar lasot un interpretējot grāmatu "Katram savs ceļš, katram ceļam ir viens!" autors Lucimar Rosa Dienas. Ar šo grāmatu, cita starpā, ir iespējams strādāt pie etniskās valorizācijas.
Šo lasīšanas projektu var lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigtā darbība.