Darbība teksta interpretācija, kuras mērķis ir skolēni pamatskolas piektajā kursā, par kumeļu Roncinju. Viņš kļuva aizvien aizdomīgāka pret citiem. Kāpēc tā, ja? Vai mēs uzzināsim šī kumeļa stāstu? Par to uzmanīgi izlasiet tekstu “Neuzticēšanās”! Pēc tam noteikti atbildiet uz piedāvātajiem skaidrojošajiem jautājumiem!
Šo teksta izpratnes darbību varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigto darbību.
Lejupielādējiet šo teksta interpretācijas uzdevumu no:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
Lasīt:
Kumeļš Roncinju kļuva aizvien aizdomīgāks par citiem. Un tas nebija bez pamata. Tavs tēvs bija ļoti bagāts. Rezultātā kucēnam bija daudz draugu. Naivi, sākumā viņš uzskatīja, ka viņš visiem patīk pats.
Viņa vilšanās notika tad, kad pēc tam, kad tēvs bija zaudējis visu savu laimi, Rončinju saprata, ka draugi novēršas no viņa un smejas par viņa jauno situāciju. Cik nepatīkama pieredze!
Laiks pagāja, un Rončīno, kurš tagad ir pieaudzis zirgs, laimēja bagātību, uzvarot visos braucienos. Vecie bērnības draugi atgriezās, lai meklētu viņa kompāniju. Viņam bija diezgan skaidrs, ka viņus piesaista viņa nauda. Roncinju tos nevilcinoties atteica.
- Tu mani nemaldini, ar savu liekulību. Jūs neesat spējīgs mīlēt citus, jo esat pilns ar alkatību, ”es viņiem sacīju ļoti pretīgi.
Kādu dienu Roncinjo iepazinās ar Zebrão, kurš, šķiet, patiešām bija viņa draugs. Aizdomīgi kā vienmēr, viņš nolēma viņu pārbaudīt.
Pēc kāda laika viņš piezvanīja savam draugam, sakot, ka azartspēlēs zaudējis visu savu laimi.
"Neuztraucieties," Zebrão atbildēja. Es varu jums aizdot naudu, līdz jūs izkļūsit no šīs situācijas.
Roncinju saprata, ka draudzība, ko viņš viņai piedāvā, ir patiesa. Beidzot biju atradusi īstu draugu!
Pieejams: .
Jautājums 1 - Saskaņā ar stāstu kumeļam Roncinjo “bija daudz draugu”, jo:
() “Viņa tēvs bija ļoti bagāts”.
() "viņš uzskatīja, ka viņš visiem patīk pats."
() "Man bija aizvien aizdomas par citiem".
2. jautājums - Pārlasiet otro rindkopu. Pēc tam nosakiet viedokli par faktu:
A:
3. jautājums - Daļā “Roncinju viņus atteica nevilcinoties. ”, Pasvītrotais izteiciens norāda:
() vieta.
() režīmā.
( ) laiks.
4. jautājums - Ierakstā “—Tu mani nepieviļ ar savu liekulību.”, Domuzīme:
() iezīmē Roncinho runas sākumu.
() iesaka pauzi Roncinju runā.
() norāda Roncinjo runas nepārtrauktību.
5. jautājums - Izvilkumā “Tu nespēj mīlēt citus jo viņi ir alkatības pilni […] ", Uzsvērtais fakts ir:
() iepriekšminētā cēlonis.
() iepriekšminētā mērķis.
() iepriekšminētā sekas.
6. jautājums - Rakstā “[…] es viņiem sacīju: daudz pretīgi. ”, pasvītrotais vārds tika lietots:
() paskaidrot.
() pastiprināties.
() papildinošs:
7. jautājums - Segmentā "Neuzticīgi kā vienmēr, nolēma liktto uz pierādījumu. ”, uzsvērtais termins atsāk:
() Krākšana.
() Zebrão.
() stāsta stāstītājs.
8. jautājums - Uz kuru situāciju Zebrão atsaucas teikumā “Es varu jums aizdot naudu, līdz jūs izkļūsit no šīs situācijas.”
A:
9. jautājums - Teksta "Neuzticība" mērķis ir:
() liek cilvēkiem pārdomāt.
() kaut ko atklāt.
() sniegt dažas ziņas.
Per Denyse Lage Fonseca
Beidzis valodas un speciālists tālmācībā.
ziņot par šo sludinājumu