Darbība teksta interpretācija, kas paredzēta skolēniem pamatskolas piektajā kursā par jūras putniem. jūs zināt, kāpēc viņi slāpju remdēšanai nav nepieciešams svaigs ūdens? Noskaidrosim? Lai to izdarītu, uzmanīgi izlasiet tekstu! Tad atbildiet uz dažādiem piedāvātajiem skaidrojošajiem jautājumiem!
Šo teksta izpratnes darbību varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī atbildes darbību.
Lejupielādējiet šo teksta interpretācijas uzdevumu no:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
Lasīt:
Viņi pārtiek no zivīm, kuras ķeras ar knābi okeāna ūdeņos. Vai varat iedomāties neērtības, ja jādodas dzert, meklējot svaigu ūdeni? Tā tas ir. Jūras putni ir dabiski gatavi dzert sālsūdeni. Tas ir tāpēc, ka viņiem ir sāls dziedzeris!
Jūras putnu nieres jau strādā, cenšoties novērst pārmērīgo daudzumu, ko viņi uzņem, bet tas nedara šo darbu. Visgrūtāk strādā tieši sāls dziedzeris, kas atrodas šo dzīvnieku galvās. Šis dziedzeris sāli noņem caur gļotādu, caur maziem kanāliem, un caur nāsi izdalās sekrēcijas veidā, kas uzkrājas putna knābja galā. Pētnieki jau ir analizējuši un identificējuši, ka šai vielai ir tik daudz sāls, ka tā pārsniedz jūras sāļumu. Tā kā tas uzkrājas knābī, tas saglabā sāls pārpalikumu, līdzsvarojot šīs vielas daudzumu putnu ķermenī un novēršot to dehidratāciju.
Jūras putni, kā norāda nosaukums, dzīvo tikai jūrās, okeānos un piekrastes rajonos visā pasaulē. Viņu ķermeņi dažādos veidos ir pielāgoti dzīvei šajās vidēs. Sāls dziedzeris ir viens no šiem pielāgojumiem, taču mēs varam atcerēties citus. Piemēram, pingvīnos spārni var uzņemties spuru funkciju, līdzīgi kā citi jūras radījumi, piemēram, vaļi un delfīni. Savukārt kaijām un albatrosiem ir pleznas formas kājas, kas ļauj šiem dzīvniekiem, protams, peldēt kā pīles! Papildus labi peldēšanai šie putni var veikt nelielus attālumus vai pat staigāt dažādos apvidos.
Rafaels Fernandess. Žurnāls
“Bērnu zinātne šodien”. 260. izdevums.
Pieejams:. (Ar griezumu).
Jautājums 1 - Pārlasiet šo teksta fragmentu:
"Viņi barojas ar zivīm, kuras okeāna ūdeņos ķer ar knābi."
Šajā fragmentā autors atsaucas:
2. jautājums - Skatīties:
"Šis dziedzeris noņem sāli caur gļotādu, caur maziem kanāliem, un izdalās caur nāsi sekrēcijas veidā [...]"
Autore atklāj sāls dziedzera darbības:
(), kas summējas.
(), kas mijas.
() ka kontrasts.
3. jautājums - Sadaļā "Pētnieki jau analizēja un noteica, ka šai vielai ir tik daudz sāls, ka tā pārsniedz jūras sāļumu. ”, pasvītrotais vārds norāda:
() vieta.
() režīmā.
( ) laiks.
4. jautājums - Segmentā "Viņu ķermenis ir pielāgots dzīvei šajās vidēs dažādos veidos. ”, Iezīmētais fragments atsākas:
5. jautājums - Daļā "[…]" pirkstu kājas ", kas ļauj šiem dzīvniekiem peldēt patīk pīles, protams! ”, pasvītrotais vārds izsaka:
( ) cēlonis.
( ) Piemērs.
() salīdzinājums.
6. jautājums - Norādiet jūras putnus, kuri saskaņā ar tekstu "var pārvietoties nelielos attālumos vai pat staigāt dažādos reljefos":
() pingvīni.
() kaijas.
() kaijas un albatrosus.
7. jautājums - Var secināt, ka teksta mērķis ir:
() kaut ko izskaidrot.
( ) Pastāsti stāstu.
() apspriest tēmu.
Per Denyse Lage Fonseca
Beidzis valodas un speciālists tālmācībā.
ziņot par šo sludinājumu