Darbība teksta interpretācija, kas paredzēta skolēniem pamatskolas piektajā kursā, par kordelu literatūru. Tas ir viens no vissvarīgākajiem kultūras notikumiem mūsu valstī. Vai mēs uzzināsim vairāk par viņu? Tātad, uzmanīgi izlasiet tekstu! Tad atbildiet uz piedāvātajiem interpretējošajiem jautājumiem!
Šo teksta izpratnes darbību varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī atbildes darbību.
Lejupielādējiet šo teksta interpretācijas uzdevumu no:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
Lasīt:
Tas ir viens no vissvarīgākajiem kultūras notikumiem mūsu valstī. Papildus radošumam virkne ir ļoti lēta, un to ir viegli izdrukāt un izplatīt.
Kordeļi, kā mēs viņus šodien pazīstam, parādījās Portugālē ar viduslaiku trubadūriem, tiem dzejniekiem, kuri dzejoja 12. un 13. gadsimtā. Tā kā liela daļa iedzīvotāju bija analfabēti, tas bija labs veids, kā izplatīt stāstus.
Vēsturiskajā periodā, kas pazīstams kā renesanse, kad tika izgudroti papīra iespiešanas procesi, teksta formā sāka cirkulēt arī runājamās stīgas.
Brazīlijā kordelu literatūra kļuva populāra 18. gadsimtā, un tā vienkāršā un jautrā veidā stāstīja stāstus, kuru pamatā bija reģionālā folklora. Nosaukums kordelis nāk no tā, kā šīs skrejlapas tika attēlotas: uz auklas vai auklas.
Cordel ir slavens visā valstī, it īpaši ziemeļaustrumos. Daudzi Brazīlijas repentisti (vai ģitāristi) joprojām atceras viduslaiku trubadūrus, stāstot mūzikai un rimējoties ielās.
Dzejoļus parasti ilustrē ar kokgriezumiem, kas galvenokārt parādās uz vākiem. 1988. gadā Riodežaneiro tika dibināta Academia Brasileira de Literatura de Cordel.
30 gadus vēlāk, 2018. gadā, Nacionālais vēstures un mākslas mantojuma institūts IPHAN atzina kordelis kā nemateriāls Brazīlijas kultūras mantojums, tas ir, ļoti svarīgs kultūras produkts, kam jābūt saglabāts.
Lotringa Tarsija. Pieejams:
.
(Ar griezumiem).
Jautājums 1 - “Šis ir viens no vissvarīgākajiem kultūras notikumiem mūsu valstī.” Teksta autors atsaucas uz:
2. jautājums - Pasvītrojiet zemāk fragmentu, kas parāda "viduslaiku trubadūru" nozīmi:
"Mūsdienās pazīstamie kordels parādījās Portugālē ar viduslaiku trubadūriem, tiem dzejniekiem, kuri dzejoja 12. un 13. gadsimtā."
3. jautājums - Fragmentā "Tā kā liela daļa iedzīvotāju bija analfabēti, tas bija labs veids, kā izplatīt stāstus. ”, uzsvērtais fakts ir:
() cita cēlonis.
() cita mērķis.
() citas sekas.
4. jautājums - Pēc teksta autora domām, "runātās stīgas sāka cirkulēt arī teksta formā":
() 12. un 13. gadsimtā
() 18. gadsimtā.
() vēsturiskajā periodā, kas pazīstams kā renesanse.
5. jautājums - Saskaņā ar tekstu virkne ir slavena:
() ieskaitot ziemeļaustrumos.
() it īpaši ziemeļaustrumos.
() tikai ziemeļaustrumos.
6. jautājums - Teksta autors norāda, ka “daudzi Brazīlijas repentisti (vai ģitāristi) joprojām atceras viduslaiku trubadūrus”. Tāpēc, ka?
7. jautājums - Frāzē "1988. gadā tā tika dibināta, Riodežaneiro, Brazīlijas Kordeles Literatūras akadēmija. ”pasvītrotā daļa norāda:
() vieta.
() režīmā.
( ) laiks.
8. jautājums - Ievērojiet šo teksta segmentu:
“[…] Cordel literatūra kā nemateriāls Brazīlijas kultūras mantojums, t.i., ļoti svarīgs kultūras produkts, kas jāsaglabā. ”
Pasvītrotais izteiciens ievieš:
() secinājums.
() viens paskaidrojums.
() salīdzinājums.
Per Denyse Lage Fonseca
Beidzis valodas un speciālists tālmācībā.
ziņot par šo sludinājumu
