Teksta interpretācija “Mans ideāls būtu rakstīt - Rubem Braga”, kas paredzēts skolēniem pamatskolas piektajā vai sestajā kursā.
Tas ir Portugāles darbība ir pieejams lejupielādei kā rediģējama Word veidne, kā drukāšanai gatavs PDF, kā arī pabeigtā darbība.
Lejupielādējiet šo Portugāles vingrinājums :
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
Mans ideāls būtu uzrakstīt tik smieklīgu stāstu, ka tā meitene, kas atrodas tajā pelēkajā mājā, kad viņa izlasa manu stāstu avīzē, smieties, smieties tik smagi, ka nāc raudāt un saki - "ak Dievs, cik smieklīgākais stāsts!" Tad pasakiet pavāram un piezvaniet diviem vai trim draugiem, lai pastāstītu stāsts; un visi, kuriem viņa stāstīja, daudz smējās un bija priecīgi pārsteigti, redzot viņu tik laimīgu. Ah, ka mans stāsts viņas meitenīgajā dzīvē bija kā saules stars, neatvairāmi gaišs, silts, dzīvs
Lai pāris, kuru mājās bija slikts garastāvoklis, vīrs diezgan kaitināja sievu, sieva diezgan aizkaitināta kā viņas vīrs, vai arī šo pāru var ietekmēt mans stāsts. Vīrs to izlasīja un sāka smieties, kas palielinātu sievas kairinājumu. Bet pēc tam, kad pēdējā, neskatoties uz nevēlēšanos, uzzināja par šo stāstu, viņa arī daudz smējās, un abi smējās, nespēdami paskatīties viens uz otru, nesmejoties vairāk; un tas viens, dzirdēdams otras smieklus, atcerējās prieka pilno prieka laiku un abi no jauna atklāja zaudēto prieku būt kopā.
Ka cietumos, slimnīcās, katrā uzgaidāmajā telpā nonāca mans stāsts - un tik aizraujoši bez maksas, tik neatvairāma, tik krāsaina un tik tīra, ka visi noslaucīja sirdi ar asarām laime; ka komisārs (policijas iestāde) Apgabals (teritoriālais iedalījums, kurā īsteno administratīvās, tiesu, fiskālās vai policijas pilnvaras), izlasot manu stāstu, pavēlēja atbrīvot tos dzērājus un arī tās nabadzīgās sievietes, kas pulcējās uz ietves un teica viņiem - "lūdzu, izturieties, ka Velns! Man nepatīk nevienu arestēt! " Un ka šādā veidā visi labāk izturētos pret saviem darbiniekiem, apgādājamiem un vienaudžiem, priecīgi un spontāni veltot manu stāstu.
Un ka tas pamazām izplatīsies visā pasaulē un tiks izstāstīts tūkstošos veidos un tiktu attiecināts uz a Persiešu (bijušās Persijas, mūsdienu Irānas iedzīvotājs), in Nigērija (Āfrikas valsts), Austrālijai, Austrālijā Dublina (Īrijas galvaspilsēta), japānim, Čikāgā - bet visās valodās tas saglabāja svaigumu, tīrību, pārsteidzošo šarmu; un dziļi Ķīnas ciematā ļoti nabadzīgs, ļoti gudrs un ļoti vecs ķīnietis teica: “Tik smieklīgu un šo labu stāstu es nekad neesmu dzirdējis visā mūžā; bija vērts nodzīvot līdz šodienai, lai to dzirdētu; šo stāstu neviens cilvēks nevarēja izgudrot, tas noteikti bija kāds pļāpīgs eņģelis, kurš to stāstīja guloša svētā ausī un kurš, viņaprāt, jau bija miris; jā, tam noteikti jābūt stāstam no debesīm filtrēts (ieviesa sevi lēnām) nejauši, līdz mūsu zināšanas; tas ir dievišķi. ”
Un, kad visi man jautāja - "bet kur tu dabūji šo stāstu?" - Es atbildētu, ka tas nav mans, ka es to dzirdēju iela, no svešinieka, kurš to izstāstīja citam svešiniekam un kurš, starp citu, bija sācis to stāstīt šādi: "Vakar es dzirdēju, kā puisis stāsta stāstu ..."
Un es pilnībā slēptu pazemīgo patiesību: ka visu savu stāstu izveidoju vienā sekundē, kad domāju skumjas par to meiteni, kura ir slima, kura vienmēr ir slima un vienmēr sēro un ir viena tajā manā mazajā pelēkajā mājā apgabals.
Rubems Braga
1) Kāds ir teksta nosaukums?
A:
2) Kas ir autors?
A:
3) Kāds iemesls lika autoram vēlēties uzrakstīt smieklīgu stāstu?
A:
4) Kāda ir meitenes mājas krāsa. Paskaidrojiet šīs krāsas cēloni.
A:
5) Kāpēc saules stara īpašības atšķiras no meitenes īpašībām? Nosauciet dažas pretējas pazīmes.
A:
6) Ko, jūsuprāt, nozīmē lūgt, lai visi varētu attīrīt sirdi ar prieka asarām?
A:
7) Kādu stāstu izgudroja Rubems Braga, lai uzmundrinātu un aizkustinātu cilvēkus?
A:
8) Kādi stāstu veidi cilvēkus visvairāk jūt, smieklīgi vai dramatiski? Pamato.
A:
9) Cik rindkopu ir tekstā?
A:
10) Kāda ir teksta tēma?
A:
PIEEJAI
Plkst atbildes atrodas saitē virs galvenes.