Tas nevarētu būt savādāk ar vārdu krājumu. Patiesībā valoda ir viena no pirmajām apguvēm, ko bērni iegūst visā attīstības laikā. Pēc tam var reproducēt jebkuru vārdu, ko bērns dzird, ieskaitot lamuvārdus.
Tā ir neizglītota bērna lieta! Ne gluži. Atkarībā no bērna vecuma viņai nav ne jausmas par teiktā vārda nozīmi.
redzēt vairāk
Skolotāju sniegums ir galvenais faktors pilnīgai studentu iekļaušanai…
Izprotiet, kā bērnu uzvedība var norādīt uz ciešanām…
Jā, tas var būt izglītības jautājums, ja bērns bieži nonāk vidē, kurā tiek runāts rupjības nesamērīgi vai ja pieaugušie nevada bērna uzvedību, pat ja viņš jau saprot bērna uzvedību. vārdu.
Skatīt arī:Trauksme, nedrošība un bailes maziem bērniem
Bet kopumā tam, ka bērns lamājas, ir maz sakara ar iegūto izglītību. Galu galā viņa, iespējams, ir dzirdējusi kādu runājam uz ielas, draugu no skolas vai pat televīzijā. Un, ja viss ir jauns, viss tiek atklāts bērnības piedzīvojumos, tad var būt arī vārda skanējums.
Ja bērns vēl ir pirmajos dzīves gados, tas ir, valodas apguves fāzē, ņemiet vērā, ka viņš tikai nevainīgi izmēģina jauno vārdu.
Ja vārds neizraisa sekas, bērns, iespējams, aizmirsīs. Tāpēc, pat ja ir vēlme lamāt vai pat smieties, vienkārši izliecieties, ka nedzirdat.
Bet, ja mazais neatlaidīgi izrunā lāsta vārdu, runājiet ar viņu bez pacilātības un piedāvājiet vārdu aizvietošanas iespējas, it kā tā būtu spēle. Bērniem patīk sarunāties un izdarīt izvēli.
Ja, neskatoties uz to, turpina runāt rupjības vai, galvenais, ja šie vārdi tiek lietoti, kad bērns ir aizkaitināts, neapmierināts, izteiktāka vecāku vai aprūpētāju iejaukšanās, pareizi koriģējoša attieksme kopā ar īsu un objektīvu skaidrojumu, kāpēc neteikt šādu vārdu.
Pirmkārt, pieaugušajiem, kas dzīvo kopā ar bērnu, vajadzētu būt par piemēru. Uz mazajiem neder maksima “dari kā es saku, nevis kā es daru”. Lielāko daļu uzvedības veidu iemācās atdarinot, tāpēc nevajag lamāties bērnu tuvumā, ja nevēlaties, lai viņi vairojas.
Tā kā ir neizbēgami, ka mazie izdomās šo jauno vārdu, mēģiniet risināt situāciju mierīgi. Tas viss ir daļa no attīstības posmiem.
Kad jūsu bērns pārnāk mājās ar kādu no šiem jaunajiem vārdiem, atcerieties pasmieties, palieciet neitrāli. (a), bērniem patīk izraisīt reakcijas pieaugušajiem, un tas var padarīt vārdu vēl interesantāku viņi.
Nedaudz cita uzmanība jāpievērš gadījumos, kad bērns ir necienīgs un apvaino vecākus vai skolotājus.
Atkal pievērsiet uzmanību mazā vecumam, viņš var paust dusmas un vilšanos, bet viņš vēl neapzinās savas rīcības nopietnību.
Pareizā iespēja to labot gan mājās, gan skolā vienmēr ir dialogs. Paskaidrojiet, ka viņa uzvedība var sāpināt cilvēkus un ka ir arī citi veidi, kā rīkoties un tikt galā ar dusmām.
Vecāki: esiet uzmanīgi ar uzliktā soda veidu, korekcijas ir nepieciešamas, taču dažas vecāku attieksmes var pasliktināt situāciju, piemēram, agresīva rīcība.
Skolotāji: ja bērns ir ļoti mazs, neuztveriet apvainojumu personīgi, mēģiniet runāt un saprast, kā viņš jūtas un kāpēc viņš rīkojas neadekvāti. Ja nepieciešams, meklējiet palīdzību.
Lai tiktu galā ar mazajiem jebkurā kontekstā un situācijā, ir svarīgi, lai mums, pieaugušajiem, būtu daudz pacietības un veselā saprāta, lai viņus vadītu. Mēs esam tieši un netieši atbildīgi par pieaugušajiem, par kuriem viņi kļūs.
