Mākslas stundu plāns

Students varēs izveidot gleznu, izmantojot faktūras, vismaz trīs dažādus izmērus un formas un dažādas krāsas.

TĒMA: Gleznas caur dažādām formām

GADS: Bērnudārzs līdz 2. pamatskolai

MĒRĶI:

• Skolēni varēs veidot gleznas, izmantojot dažādus materiālus. Šis vingrinājums stimulē radošumu un palīdz fiksēt ģeometrisko formu nosaukumus.

NEPIECIEŠAMS MATERIĀLS:

• Dažādi priekšmeti ar dažādām formām un izmēriem: Kvadrātveida (piena kaste, bloks), apaļš (monēta, dzēšgumija), trīsstūris (Toblerone konfekšu kaste) utt.;
• Dažādu krāsu papīri;
• Dažādu krāsu krāsas;
• Krāsu uzklāšanas virsma;
• Veci laikraksti vai papīra dvieļi.

IEVADS:

Paskaidrojiet skolēniem, ka viņi gatavojas veidot gleznas, izmantojot dažādas krāsas un ģeometriskas formas. Novietojiet uz galda visus priekšmetus, ieskaitot krāsas un dažādu formu priekšmetus.

ATTĪSTĪBA:

1. Iedodiet katram skolēnam krāsainu papīru (ļaujiet izvēlēties, kuru krāsu vēlas) un paplāti ar dažādām krāsām
2. Uzdodiet viņam iemērkt vienu no priekšmetiem tintē un uzspiest to uz papīra, pasakiet viņam, ka viņam vajadzētu izmantot dažādas krāsas, formas un pozīcijas.
3. Ir svarīgi skaidri pateikt, ka tiem ir jāiztīra forma un tikai tad jāliek jaunā krāsa, tādējādi tā padarīs krāsu košāku uz papīra. Tomēr atstājiet iespēju objektu apzīmogot ar divām dažādām krāsām.

ADAPTĀCIJA:

Šo aktivitāti var pielāgot matemātikas vai vārdu krājuma stundai. Varat mācīt par formām no ģeometrijas vai izveidot nodarbību, kurā mācīsiet formu nosaukumus, krāsas un izmēru veidus.

Saistīts saturs:

• Mākslas stundu plāns – Pozitīvā un negatīvā telpa
• Mākslas stundu plāns – Silueta zīmēšana
• Mākslas stundu plāns – Objektu pārveidošana ar rokām