Bērni bieži lūdz vecākiem palīdzību mājas darbos. Taču izrādās, ka visas aktivitātes bērniem veic vecāki. Tas var notikt tik daudz, uztraucoties par atzīmēm. Tomēr ģimenei ir jāmudina mazie būt autonomiem, kad runa ir par skolas darbu.
Tātad, kā jūs varat līdzsvarot šo vēlmi, palīdzot saviem bērniem veikt mājas darbus? Tagad saprotiet, kā atbalstīt un nekaitēt bērnu izglītības procesam.
redzēt vairāk
APbrīnojami: Zinātnieki atrod dzīvu “aizvēsturisku” pingvīnu Ņū…
Programma “Atlanticas” aizved melnādainās, pamatiedzīvotājus un kvilombolas sievietes uz…
Psihologs un neirozinātnieks no Djūka universitātes (ASV) Hariss Kūpers veica pētījumu un secināja, ka vecums būtiski ietekmē mājas darbus. Viņš pat nonāca pie secinājuma, ka ieguvumi no aktivitātēm ir mazāki, ja bērni ir mazāki.
Psihologs arī norādīja, ka aktivitātes, kas jāveic ārpus izglītības iestādes, var nest negatīvu iestādes tēlu. Tāpēc vecākiem ir jābūt uzmanīgiem, lai pārliecinātos, vai skola labi pielieto mājas aktivitātes.
Vecākiem parasti ir gara darba diena vai viņi ir ļoti iesaistīti mājsaimniecības darbībās. Tāpēc daudz praktiskāk ir visas darbības veikt bērnu labā, nevis viņus vadīt. Nemaz nerunājot par to, ka dažreiz termiņi ir īsi, un tas liek vecākiem uzņemties darbu.
Šāda attieksme var šķist efektīvāka, taču tas mudina bērnu vienmēr meklēt vieglus risinājumus visam. Tāpēc tiek traucēta spēja analizēt un zināšanu pakāpes.
Nesteidziniet bērnu ātri pabeigt uzdevumu. Tas var padarīt jūs nemierīgāku, un jūsu bērns var uztvert mājasdarbus kā kaut ko sāpīgu, nevis mācību procesu.
Cieniet bērna laiku un, ja nepieciešams, piedāvājiet savu palīdzību.
Pat ja darbībā kaut kas nav kārtībā, neizdzēsiet to un dariet to citā veidā. Ja bērns jau ir pārliecināts, ka darbība ir pareiza, viņš, visticamāk, mazāk pievērsīs uzmanību korekcijai klasē.
Vienkārši mudiniet savu bērnu pārbaudīt visus pieejamos materiālus, lai redzētu, vai tie ir pareizi. Un, ja viņš tā domā, kā viņš nonāca pie šāda secinājuma.
Ir ļoti svarīgi palīdzēt bērnam, veicot aktivitātes. Bet izvairieties no tā, kad esat ļoti noguris. Atnākot mājās no darba, nedaudz atpūtieties un tad palīdziet bērnam pildīt mājas darbus. Tādā veidā jūs būsiet relaksētāks un palīdzēsiet labāk.
Ļaujiet bērnam vienatnē nonākt pie atbilžu secinājumiem. Varat sniegt padomus un pat ieplānot mācību grafiku. Tas parāda, ka jums rūp viņas akadēmiskais sniegums.
Tagad pārbaudiet dažas ļoti svarīgas attieksmes, lai palīdzētu bērnam veikt darbības mājās:
Ir svarīgi radīt pozitīvus ieradumus. Tāpēc ieplānojiet laiku uzkodām, spēlēm, vannošanai un vingrošanai. Skatiet, kāds ir labākais dienas laiks mājasdarbu veikšanai.
Parādīt bērnam, ka esat laimīgs, ka viņš ir paveicis visas skolas aktivitātes, ir lieliska stratēģija, jo mazajiem patīk parādīt ģimenei, ko viņi dara. Tas mudina viņus darīt visu iespējamo.
Izveidojiet lasīšanas vietu ar uzziņu grāmatām un literatūru. Tas veicina lasīšanas un izpētes garšu. Atlasi, vārdnīcas, kalendāri un žurnāli ir lieliski piemēroti šī procesa turpināšanai. Kā arī kastīte ar zīmuļiem, papīru, šķērēm, lineālu un citiem materiāliem, kas var noderēt uzdevumos.
Sekojiet līdzi sava bērna grafikam. Parasti skolas sūta ziņojumus vecākiem par svētkiem vai svarīgiem datumiem, un vecākiem jāparāda, ka viņi ir informēti. Ir svarīgi zināt pārbaužu un aktivitāšu piegādes dienas. Vecāku sapulču apmeklēšana ir arī svarīga, lai zinātu, kā bērns attīstās.
Vienmēr esiet klāt sava bērna ikdienā. Pajautājiet, kā pagāja viņa diena, vai viņam ir grūtības ar saturu un vai viņam ir vajadzīga palīdzība. Tāpat spēlējiet spēles ar bērnu, jo arī viņam ir nepieciešama atpūta.
Vediet savu bērnu uz bibliotēkām, muzejiem, teātriem vai citām vietām, kas veicina kultūru. Jo jaunāks ir bērns, jo vieglāk viņam likt izveidot šo paražu.
Piedaloties vecāki atvieglo mācīšanos un, sajūtot šo vecāku klātbūtni, bērns vēl vairāk nododas mācībām. Tāpēc, pat ar ļoti saspringtu rutīnu, centies visu iespējamo, lai būtu vairāk klātesošs bērna skolas dzīvē. Atliciniet arī nedaudz papildu laika, lai ieplānotu dažādas aktivitātes. Tādējādi viņš kļūs par neatkarīgāku pieaugušo un lielisku speciālistu.