TĒMA: muzikālās iezīmes
GADS: 6. līdz 8. klasei
redzēt vairāk
Coca-Cola ar dzeltenu vāciņu: izprotiet šī produkta nozīmi
Gabaliņš Eiropas Brazīlijā: 4 tūristu pilsētas ar personību…
MĒRĶI:
Mērķis ir gleznot atbilstoši noskaņai, ko pārraida mūzika, skolēnam ir jāuzglezno vismaz trīs dažādas dziesmas.
NEPIECIEŠAMS MATERIĀLS:
IEVADS:
Runājiet par to, kā mūzika var radīt dažādas sajūtas, kuras var attēlot ar mākslas palīdzību. Spēlējiet dažādas dziesmas un sāciet diskusiju par katra viedokli par sajūtām, kuras mākslinieks vēlējās nodot.
ATTĪSTĪBA: