Aktivitātes par folkloru ir lietas, kas vienmēr uztur skolēnu uzmanīgu, jo tas sniedz vecāku zināšanas un arī to, ka paši bērni Ir, ar ielu spēlēm, apiņu, lecamo virvi, paslēpes, krēslu dejām, tas viss mums dod visdažādākās spēles un aktivitātes.
Sākotnēji, nosakot, kas ir folklora un no kurienes rodas stāsts, ir arī ļoti interesanti pastāstīt par dažām pazīstamākajām parlendām. skolēniem, lai viņi justos vairāk saistīti ar piedāvāto tēmu un veidotu spēles un aktivitātes, kas jāattīsta skolā vai skolā pati klase, tādējādi spējot panākt studentu mijiedarbību, tādējādi daloties pieredzē un zināšanās par folklora.
Stāsti, kas saistīti ar saci-pererê, mūli bez galvas, nāru, vilkaci, kurupiru, sārto delfīnu, cuca, protams, vienmēr, skaistas beigas, lai bērni nebaidītos un nenodarītu kaut kādu kaitējumu spēlei, jo atcerieties, ka spēlei vajadzētu tas jādara ar mērķi likt bērnam uzzināt vairāk par piedāvāto tēmu, dodot viņiem iespēju to darīt pieredzi.
Jūs varat izmantot dažādus materiālus, piemēram, kartonu, padarīt folkloras rakstzīmes EVA un arī gleznot, ja jums ir prasmes to darīt un izveidot skaistu plakātu.
Spēles ar mēles savijšanu folkloras dienā tiek uzņemtas arī atzinīgi, tāpēc jūs varat sarīkot festivālus, dodot katram bērnam mēles saraušanos, lai viņi varētu runāt.
- Pēterim ir melna lāde, Pētera lāde ir melna; Ikviens, kurš saka, ka Pedro lāde ir melna, viņa krūtis ir melnāka nekā Pedro lāde.
- Pele grauza Romas karaļa drēbes, Pele grauza Krievijas karaļa drēbes, Pele grauza Brila karaļa drēbes... Grauza pele. Un rozā Rita ramalho no grauzdošās žurkas iesmējās. Žurka grauza karalienes pudeles korķi.
- Lūzija iemirdzēja svītraino lustru, svītraina lustra kvēloja.
Vai jums patika? Dalieties ar šo ziņu savā sociālajā tīklā
Šajā vietnē surogātpasta samazināšanai tiek izmantots Akismet. Uzziniet, kā tiek apstrādāti jūsu komentāru dati.