Viens no galvenajiem cēloņiem Otrais pasaules karš (1939-1945) bija pieaugums Eiropas totalitārie režīmi, jo īpaši, vācu nacisms un fašisms.
Mēs izvēlējāmies dažus mācības par totalitārajiem režīmiem lai jūs varētu izmantot savas zināšanas par šo tēmu, kas ir būtiska, lai izprastu Otrā pasaules kara uzliesmojumu.
redzēt vairāk
Zinātnieki izmanto tehnoloģiju, lai atklātu noslēpumus senajā ēģiptiešu mākslā…
Arheologi atklāj satriecošas bronzas laikmeta kapenes…
1. Totalitārie režīmi raksturo konkrētus brīžus, kuros valsts:
a) dzīvo demokrātiskā, pacifistiskā, decentralizētā un godīgā politiskā režīmā.
b) dzīvo antidemokrātiskā, agresīvā, centralizējošā un patvaļīgā politiskā režīmā.
c) saskaras ar asiņainu karu epizodēm, rīkojoties šādu problēmu risināšanā.
d) saskaras ar sociālām problēmām, galvenokārt ar pedagoģisko līdzekļu trūkumu.
2. Totalitārajiem režīmiem bija spēcīga ietekme uz:
a) periods pēc Otrā pasaules kara, kad vairākas pasaules valstis saskaras ar intensīvu sociālo un ekonomisko krīzi.
3. Pārbaudiet alternatīvu, kas satur totalitāro režīmu mērķi.
a) Padariet valdību spēcīgu un efektīvu, lai kontrolētu visu tautu.
b) Paļauties uz ekonomisko liberālismu, lai paplašinātu savu ekonomiku.
c) Demokrātijas kā galvenā dominēšanas instrumenta izmantošana.
d) Cīnīties par sociālās nevienlīdzības izbeigšanu.
4- Atzīmējiet jautājumu, kas satur totalitāro valdību galvenās iezīmes.
a) politiskā decentralizācija; viena partija; spēcīgs militārisms; ideoloģiskā propaganda; demokrātija; izglītība; līderu pielūgsme; valsts intervence; ideoloģiskā kontrole.
b) politiskā centralizācija; vairāk nekā viena partija; spēcīgs militārisms; ideoloģiskā propaganda; terora izmantošana; izglītība; Dieva pielūgsme; valsts intervence; ideoloģiskā kontrole.
c) politiskā centralizācija; viena partija; spēcīgs militārisms; ideoloģiskā propaganda; terora izmantošana; izglītība; līderu pielūgsme; valsts intervence; ideoloģiskā kontrole.
d) politiskā decentralizācija; viena partija; spēcīgs militārisms; ideoloģiskā propaganda; demokrātijas izmantošana; izglītība; Dieva pielūgsme; valsts intervence; izpausmes brīvība.
5. Kādi bija galvenie totalitārie režīmi Eiropā?
a) Staļinisms, fašisms, trockisms, salazarisms, francoisms.
b) staļinisms, fašisms, nacisms, trockisms, trockisms.
c) staļinisms, fašisms, nacisms, salazarisms, francoisms.
d) staļinisms, trockisms, nacisms, salazarisms, francoisms.
6- Kā sauc Eiropas kontinenta galvenā totalitārā režīma nacisma vadītāju?
a) Ādolfs Hitlers.
b) Benito Musolīni.
c) Benito Hitlers.
d) Ādolfs Salazars.
7- Salazarisms bija totalitārs režīms, kas valdīja kādā no šīm Eiropas kontinenta valstīm?
Spānija.
b) Portugāle.
c) Vācija.
d) Itālija.
8. Kurš no šiem valsts vadītājiem pavēlēja Padomju Savienībai totalitārais režīms?
a) Josefs Staļins.
b) Ādolfs Hitlers.
c) Benito Musolīni.
d) Fransisko Franko.
9- (Unifesp) Mirst par tēvzemi, par ideju (…) Nē, tā ir bēgšana no patiesības. Pat frontē svarīga ir nogalināšana (…). Mirt nav nekas, tas neeksistē. Neviens nevar iedomāties savu nāvi. Nogalināšana ir svarīga. Šī ir robeža, kas jāšķērso. Jā, tā ir konkrēta gribas darbība. Jo tad tu atdzīvini savu gribu cita vīriešā.
Šis teksts no 1943. līdz 1945. gadam pauž ideoloģijas piekritēja pasaules uzskatu:
a) sociālists.
b) liberālfašists.
c) nacistiskais fašists.
d) anarhists.
i) kapitālists.
10- (Enem MEC) 20. gadsimta pirmās puses totalitārie režīmi lielā mērā balstījās uz jaunatnes mobilizāciju, lai aizstāvētu grandiozas idejas par tautas nākotni. Šajos projektos jauniešiem jāsaprot, ka ir tikai viens cilvēks, kurš ir cienīgs būt mīlētiem un paklausītiem, un tas ir vadītājs. Šādas jauniešu sociālās kustības veicināja nacisma iedzīvināšanu un atbalstīšanu Vācijā un fašismu Itālijā, Spānijā un Portugālē. Šo jauniešu kustību sniegumu raksturoja:
a) ar sektantismu un vardarbīgo un radikālo veidu, kādā viņi saskārās ar režīma pretiniekiem.
b) ar priekšlikumiem palielināt iedzīvotāju izpratni par viņu kā pilsoņu tiesībām.
c) par veselīga dzīvesveida veicināšanu, kas rādīja jauniešus kā piemērus, kam sekot.
d) izmantojot dialogu, organizējot debates, kas iebilda pret jaunajiem ideālistiem un vecajiem konservatīvajiem līderiem.
e) ar populistiskām politiskām metodēm un masu mītiņu organizēšanu.
1-B
2-D
3-
4-C
5-C
6-
7-B
8-A
9-C
10- The
Uzziniet vairāk vietnē:
