Portugāles darbība, kas vērsta uz skolēniem pamatskolas devītajā klasē, pēta lūgšanas papildnosacījumi. Likme, apstākļa piedēklis un adnominālais pielikums! Analizēsim šos terminus tekstā Vai olīvas ir auglis? Lai to izdarītu, atbildiet uz piedāvātajiem jautājumiem!
Šī portugāļu valodas darbība ir pieejama lejupielādei rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, un arī darbība ir atbildēta.
Teksta interpretācijas aktivitāte, kas paredzēta pamatskolas trešā kursa skolēniem, ar jautājumiem, kas izstrādāti par tekstu “A vaquinha Ludmila”.
Šo Word izpratnes aktivitāti varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī atbilde uz darbību.
Portugāles aktivitātes, kas vērstas uz skolēniem pamatskolas astotajā klasē, attiecas uz prievārdi. Kā būtu, ja tos analizētu tekstā Cik ilgi cilvēka ķermenis var sākt badastreiku? Lai to izdarītu, atbildiet uz piedāvātajiem jautājumiem! “[…] ķermenis burtiski sāk patērēt sevi – muskuļus, orgānus – __________________ iegūt enerģiju nepieciešams […]”, vieta jāaizpilda ar priekšvārdu “lai”, “pirms” vai “pamatojoties uz iekšā"? Dosimies uz izaicinājumu?
Šī portugāļu valodas darbība ir pieejama lejupielādei rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, un arī darbība ir atbildēta.
Teksta interpretācijas aktivitāte, kas paredzēta pamatskolas ceturtā kursa skolēniem, ar jautājumiem, kas izstrādāti par tekstu “Piedzīvojumu lāči”.
Šo Word izpratnes aktivitāti varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī atbilde uz darbību.
Portugāles aktivitātes, kas paredzētas skolēniem vidusskolas pirmajā gadā, pēta saikļi. Kā būtu, ja tos analizētu tekstā Zinātne aiz saldējuma? Lai to izdarītu, atbildiet uz dažādiem piedāvātajiem jautājumiem! Vai tekstā “Bet, lai iegūtu labu saldējumu, nepietiek ar sastāvdaļu samaisīšanu.” vai teksta autors lieto salikumu “Bet”, lai izteiktu kontrastu, brīdinājumu vai kompensāciju? Dosimies uz izaicinājumu?
Šī portugāļu valodas darbība ir pieejama lejupielādei rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, un arī darbība ir atbildēta.
Portugāles aktivitāte, kas paredzēta pamatskolas astotās klases skolēniem, par personas vietniekvārdi. Kā būtu, ja tos analizētu tekstā Zvaigžņu sadalījums debesīs: zvaigznāji? Pēc tam atbildiet uz piedāvātajiem jautājumiem! Teikumā “Kad mēs skatāmies uz debesīm […]” darbības vārda priekšmets ir personisks vietniekvārds, kas ir paslēpts. Vai mēs to identificēsim?
Šī portugāļu valodas darbība ir pieejama lejupielādei rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, un arī darbība ir atbildēta.
Teksta interpretācijas aktivitāte, kas paredzēta pamatskolas trešā kursa skolēniem, ar jautājumiem, kas izstrādāti par tekstu “Pašapziņas izrādīšana”.
Šo Word izpratnes aktivitāti varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī atbilde uz darbību.
Portugāles aktivitātes, kas vērstas uz skolēniem pamatskolas astotajā klasē, attiecas uz priekšmets. Slēpts priekšmets, vienkāršs priekšmets un salikts priekšmets! Analizēsim tos tekstā dabiski un pārdabiski? Pēc tam atbildiet uz piedāvātajiem jautājumiem!
Šī portugāļu valodas darbība ir pieejama lejupielādei rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, un arī darbība ir atbildēta.
Portugāles aktivitātes, kas vērstas uz vidusskolas pirmā kursa skolēniem, pēta vietniekvārdi. Vai mēs analizēsim šos vārdus tekstā par Brazīlijas ainavu veidotāju Bērlu Marksu? Pēc tam atbildiet uz dažādiem piedāvātajiem jautājumiem!
Šī portugāļu valodas darbība ir pieejama lejupielādei rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, un arī darbība ir atbildēta.
Teksta interpretācijas aktivitāte, kas paredzēta pamatskolas trešā kursa skolēniem, ar jautājumiem, kas izstrādāti par tekstu “Penguim Pengui”.
Šo Word izpratnes aktivitāti varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī atbilde uz darbību.