Portugāles darbība,crasis", norādīts vidusskolā ievietotajiem skolēniem. Tiek apsvērti dažādi šīs zīmes izmantošanas veidi, kā sākumpunktu ņemot Gārfīlda joslu. Piedāvātās aktivitātes ļauj studentiem analizēt situācijas, kurās avāriju vajadzētu vai nevajadzētu izmantot.
Šo portugāļu valodas aktivitāti varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī atbilde uz darbību.
Teksta interpretācija “Kasava – vēl viena Amazones dāvana”, kas paredzēta pamatskolas 7. kursa skolēniem.
Varat lejupielādēt šo portugāļu aktivitāti rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī atbilde uz darbību.
Portugāles aktivitātes, kas vērstas uz pamatskolas astotās klases skolēniem, ir vērstas uz to, lai studētu proparoksitona vārdi. Kad vārdi tiek vērtēti šādi? Kad viņiem ir priekšpēdējā zilbe kā uzsvērtā zilbe! Kā būtu, ja tos analizētu tekstā par Senā astronomija? Pēc tam atbildiet uz tālāk piedāvātajiem jautājumiem!
Šo portugāļu valodas aktivitāti varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī atbilde uz darbību.
Teksta interpretācija, “Iznīcības draudi”, kas paredzēta 9. klases skolēniem. Attiecīgā teksta autors ir “Projeto Tamar”, kas 1980. gadā izveidoja bijušais Instituto Brasileiro de Desenvolvimento Florestal-IBDF, kas vēlāk kļuva par Ibama-Instituto Brasileiro de Meio Ambiente. Mūsdienās tā ir starptautiski atzīta par vienu no veiksmīgākajām jūras saglabāšanas pieredzēm un kalpo kā a paraugs citām valstīm, galvenokārt tāpēc, ka tā savā darbā tieši iesaista piekrastes kopienas sociāli vide. (Pieejams: http://www.tamar.org.br.).
Lejupielādējiet šo portugāļu darbību rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī atbilde uz darbību.
Portugāles darbība, Tekstu veidošana, Viedokļu raksts, par tēmu Tropu drudža moskītu izplatība: cēloņi, sekas un cīņas pret to, ierosināts no maksas. Aktivitāte ir paredzēta vidusskolēniem. Ir vērts precizēt, ka atzinuma raksts ir teksta veids, kas veidojams, rakstot Valsts vidusskolas eksāmenu. Praktizējiet šo un citus šeit “Portal Acessaber” ieteiktos priekšlikumus.
Šī portugāļu valodas darbība ir pieejama lejupielādei kā rediģējama Word veidne un kā drukāšanai gatavs PDF fails.
Tekstu interpretācija, Kalvina sloksne, kas paredzēta pamatskolas 6. klases skolēniem. Attiecīgajā joslā Kalvins sarunājas ar savu tēvu.
Šī portugāļu darbība ir pieejama lejupielādei rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, un arī darbība ir atbildēta.
Portugāles darbība, kas paredzēta 9. klases skolēniem, lai pētītu savienojumus un to nozīmes ietekmi ziņu veidošanā “Nulles atkritumu kampaņa: jo vairāk informācijas, jo mazāk atkritumu uz grīdas”. Attiecīgajā aktivitātē skolēniem ir jāizvēlas atbilstošie savienotāji, ņemot vērā ziņu kontekstu.
Šo portugāļu valodas aktivitāti varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī atbilde uz darbību.
Teksta “Tu esi tas, ko tu ēd” interpretācija, kas paredzēta vidusskolas 1. kursā uzņemtajiem skolēniem. Teksts informē par bērnu aptaukošanos Brazīlijā, sniedzot satraucošus datus un ieteikumus, kas vērsti uz iepriekšminētās veselības problēmas apkarošanu.
Šī portugāļu darbība ir pieejama rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, un arī darbība ir atbildēta.
Portugāļu aktivitāte, ieteicama 3. kursa vidusskolēniem ar nolūku mācīties diriģēšanu. Par sākumpunktu tiek ņemts sākotnējais ziņu fragments ar nosaukumu Brazīlija ir viena no valstīm, kas guļ mazāk, kurās mērķtiecīgi tika ievietotas nepilnības attiecībā uz vadīšanu, kas būtu jāatklāj studentiem.
Šī portugāļu valodas darbība ir pieejama rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, un arī darbība ir atbildēta.
Teksta interpretācija, "Calvin" sloksne, kas paredzēta 8. klases skolēniem.
Varat lejupielādēt šo portugāļu aktivitāti rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī atbilde uz darbību.
