Darba grupas izveide, kuras uzdevums ir ierosināt uzlabojumus valsts izglītības sistēmu pamatizglītības profesionāļu sākotnējās tālākizglītības programmā (Profuncionário). Tā paredzēts pagājušajā piektdienā (11.) publicētajam Izglītības ministrijas (IZM) rīkojumam.
Ar rīkojumu izveidotajā grupā, kas darbojas 90 dienas, jābūt 20 dalībniekiem, ieskaitot Profesionālās un tehnoloģiskās izglītības, pamatizglītības un starpnozaru saiknes ar izglītības sistēmām sekretariāti IZM. Iniciatīvai jāpiedalās arī Personāla līmeņa pilnveides koordinācijas pārstāvjiem. Superior (Capes), Nacionālais izglītības forums (FNE), Izglītības darbinieku konfederācija (CNTE); Izglītības valsts sekretāru padome (Consed); Nacionālā pašvaldību izglītības direktoru apvienība (Undime); Federālā profesionālās, zinātniskās un tehnoloģiskās izglītības tīkla Nacionālās iestāžu padomes loceklis (Conif) un ar federālajām universitātēm saistīto tehnisko skolu Nacionālā direktoru padome (Kondetufs).
redzēt vairāk
Aligators sāk uzvesties dīvaini, zoodārza aprūpe pārbauda, kāpēc un…
6 pagātnes stila tendences, kas šodien būtu dīvainas…
Kad darbi būs pabeigti, grupas sagatavotais ziņojums tiks nosūtīts IZM vēlākai lietošanai analīzi un galīgos lēmumus par ierosinātajiem uzlabojumiem un iespēju to atgriezt Profunkcionārs.
Sākotnējā periodā programmas mērķis bija nodrošināt vidējā līmeņa tehniskos kursus pamatizglītības profesionāļu sākotnējai apmācībai. 2010. gadā tas tika paplašināts, lai piedāvātu augstākās izglītības kursus, kā arī stiprinātu tālākizglītību, iekļaujot pamatizglītības speciālistu sagatavošanas valsts politiku. Nākamajā gadā Profuncionário sāka piedalīties federālie izglītības institūti, Zinātne un tehnoloģija, kas bija atbildīgi par kursu piedāvāšanu un attiecīgā plāna sagatavošanu stratēģiski.
pildot mājasdarbus – Tajā pašā laikā Huazeiro pašvaldības (BA) Izglītības un jaunatnes departaments (Seduc) šo pirmdien (14) uzsāka kārtējo apmācību ciklu. turpinājās 150 skolotājiem, lai sagatavotu vietējos mācību spēkus pedagoģiskā materiāla izmantošanai, kas paredzēts nodarbībām pirmajā mācību gadā. Fundamentāls.
Seduc de Juazeiro apmācību direktores Anas Paulas Granjas vērtējumā iniciatīvas mērķis ir paplašināt audzinātāju repertuārs klasē, kā arī kontakta stiprināšana ar materiālu didaktisks.
“Šajā ciklā skolotājus sadalījām sešās klasēs, katra ar 8 stundu apmācību. Mērķis ir stiprināt pedagogu tuvināšanu ar lasītprasmes mācību materiālu “Jauna lasīšana, ko tu zini”, no plkst. Learn Editora, kas ir starpnieks rakstpratības stundu mācīšanas un mācīšanās procesā," secināja Ana. Paula.
