darbība teksta interpretācija, kas adresēts pamatskolas piektā kursa skolēniem, par reto lauku dziedātāju. Tas ir nezvērs! Iepazīsim šo putnu tuvāk? Tāpēc uzmanīgi izlasiet tekstu! Pēc tam atbildiet uz dažādiem ierosinātajiem interpretācijas jautājumiem!
Šo Word izpratnes aktivitāti varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī aktivitāti ar atbildēm.
Lejupielādējiet šo lasīšanas izpratnes vingrinājumu vietnē:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
NOSAUKUMS:
Lasīt:
Viņš ir mazs, viņam ir diskrēts apspalvojums un liels un spēcīgs knābis, kas iedvesmoja viņa populāro vārdu: knābis (Sporophila maximiliani). Un tieši tad, kad viņš atver knābi un izpūš krūtis, viņš atklāj sevi kā vienu no izcilākajiem dziedātājiem Brazīlijā. Talantīgs un diemžēl ļoti reti.
Savu nosaukumu tas ieguvis no lielā, spēcīgā knābja, ko tas izmanto zāles sēklu plaisāšanai.
Spīdzeklis jau ir pazudis no daudziem Brazīlijas reģioniem. Tiek lēsts, ka savvaļā ir tikai 250 īpatņu, savukārt nebrīvē ir vairāk nekā 200 000, skaitot tikai Ibamas legalizētos. Viens no galvenajiem draudiem ir nelikumīga sagūstīšana būros audzēšanai un biotopu zaudēšana lauksaimniecībai vai aizsprostiem.
Šim putnam patīk siltas vietas ar kuplu veģetāciju tuvu ūdenim, piemēram, celiņi.
Tajā ir dažādi dziedājumi, ko sauc par dialektiem. Daži no šiem dialektiem izzuda no dabas teritorijām, mūsdienās tos pavairo tikai nebrīvē.
Pieejams:. (Ar griezumu un pielāgošanu).
Jautājums 1 - Fragments “Viņš ir mazs, viņam ir diskrēts apspalvojums un liels un spēcīgs knābis […]” ir šāds:
( ) stāstījums.
( ) apraksts.
( ) strīds.
2. jautājums – Lasīt atpakaļ:
"Un tieši tad, kad viņš atver knābi un uzpūš krūtis, viņš atklāj sevi kā vienu no izcilākajiem dziedātājiem Brazīlijā."
Šajā fragmentā teksts attiecas uz:
3. jautājums – Pasvītrojiet šo vārdu, kas nosaka mērķa attiecības:
"Tas ieguvis savu nosaukumu no lielā, spēcīgā knābja, ko tas izmanto zāles sēklu plīsšanai."
4. jautājums – “[…], atrodoties nebrīvē, ir vairāk nekā 200 tūkstoši, ka skaitot tikai Ibamas legalizētos.”, pasvītrotais termins:
( ) izgūst informāciju.
( ) labo informāciju.
( ) paziņo informāciju.
5. jautājums – Skatīties:
"Starp galvenajiem draudiem ir nelikumīga sagūstīšana sprostos audzēšanai un biotopu zaudēšana lauksaimniecībai vai aizsprostiem."
Šajā fragmentā teksts atklāj:
( ) fakti, kas summējas.
( ) fakti, kas mainās.
( ) pretrunīgi fakti.
6. jautājums – Sadaļā “Šim putnam patīk siltas vietas ar krūmainu veģetāciju tuvu ūdenim, piemēram, taciņas.”, termins “patīk”:
( ) norāda uz cēloni.
( ) ievada piemēru.
( ) iezīmē salīdzinājumu.
7. jautājums – Teikumā “Daži no šiem dialektiem pazuda no dabas teritorijām, esot šodien vairojas tikai nebrīvē.”, izceltais vārds norāda:
( ) vieta.
( ) režīmā.
( ) laiks.
8. jautājums – Nosakiet segmentu, kurā ir viedoklis:
( ) "Talantīgs un, diemžēl, ļoti reti."
( ) "Smadzene jau ir pazudusi no daudziem Brazīlijas reģioniem."
( ) "Tajā ir dažādas dziesmas, ko sauc par dialektiem."
Autors: Denyse Lage Fonseca
Beidzis Burtu un tālmācības speciālists.
