Valdība paziņo par 3 miljardu dolāru plānu iekļaujošas izglītības paplašināšanai Brazīlijā

Izglītības ministrija (MEC) gatavojas uzsākt vērienīgu plānu, kura mērķis ir veicināt iekļaujošo izglītību Brazīlijā.

Saskaņā ar avotiem, kas saistīti ar iniciatīvu, valdība plāno ieguldīt 3 miljardus R$ programmā, kuras mērķis ir vispārināt uzņemt visus skolēnus kopīgās nodarbībās, nodrošināt pieejamības resursus un nodrošināt studentiem atbilstošu apmācību skolotājiem.

Brazīlijas saistības attiecībā uz iekļaujošo izglītību tika noteiktas pirms 15 gadiem, kad valsts piešķīra grozījumu statusu konstitucionāls Apvienoto Nāciju Organizācijas ierosinātajai Konvencijai par personu ar invaliditāti tiesībām (ANO).

No šī pavērsiena radās Nacionālā speciālās izglītības politika iekļaujošās izglītības perspektīvā (PNEEPEI), kas vēl nav aizstāta. Tagad valdība ir apņēmusies panākt iekļaušanu pamatizglītībā ar šādiem mērķiem:

Rezumējot, stiprināšanas plāns sastāv no:

• Palielināt cilvēku ar invaliditāti uzņemšanu kopējā klasē;
• Universalizēt studentu uzņemšanu kopējās klasēs;
• Nodrošināt, lai 100% skolu būtu pieejamas ēkas;
• Nodrošināt, ka 100% skolu ir materiāli un aprīkojums daudzfunkcionālām resursu telpām;
• Pilnvarot 100% no skolotājiem kopējā klase speciālajā izglītībā no iekļaujošās izglītības perspektīvas;
• Apmācīt 100% Specializētā izglītības dienesta (AEE) skolotājus ar diviem grādiem speciālajā izglītībā no iekļaujošās izglītības perspektīvas;
• Nodrošināt, lai vismaz viens vadītājs no katras skolas būtu apmācīts speciālajā izglītībā no iekļaujošās izglītības perspektīvas;
• Ietekme uz budžetu 4 gados R$3 miljardu apmērā.

(Attēls: Getty Images/reprodukcija)

Sīkāka informācija par priekšlikumu

Jūnijā notikušajā IZM sēdē plāns tika prezentēts Nacionālās speciālās izglītības komisijas locekļiem no iekļaujošās izglītības perspektīvas.

Lai gan kopējās ieguldījumu vērtības vēl nav apstiprinātas, politikas direktors Desio Guimaraess Speciālā izglītība Secadi iekļaujošā perspektīvā norādīja, ka plāns ir jāuzsāk nākamajā nedēļas.

Valdība sadarbojas ar citām ministrijām, lai veicinātu iekļaujošā izglītība, atzīstot tās nozīmi cilvēku ar invaliditāti dzīvē.

Valsts sekretāre personu ar invaliditāti tiesību jautājumos Anna Paula Feminella uzsver nepieciešamību atsākt budžeta vērsta uz iekļaujošu izglītību un sagatavot kopīgas skolas, lai tās būtu pirmā iespēja ģimenēm ar bērniem ar trūkums.

Lai gan Brazīlija virzās uz iekļaušanu izglītībā, joprojām ir jāpārvar problēmas. Ir ļoti svarīgi, lai valsts pieņemtu holistisku pieeju, kas ietver skolotāju apmācību, atbilstošus resursus un pielāgošanu skolām, lai nodrošinātu, ka visiem skolēniem ir pieejama kvalitatīva izglītība neatkarīgi no viņu spējām un vajadzībām.

Iekļaujoša izglītība ir būtiska apņemšanās vienlīdzība un dažādība. Šķiet, ka Brazīlija veic nozīmīgus pasākumus, lai nodrošinātu, ka visi skolēniem ir iespēja pilnvērtīgi mācīties un attīstīties izglītības vidē ieskaitot.