aktivitāte teksta interpretācija, kas paredzēta pamatskolas trešā un ceturtā kursa skolēniem, ar jautājumiem, kas balstīti uz tekstu Sapņu māja.
Šo teksta izpratnes aktivitāti varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī aktivitāti ar atbildēm.
Lejupielādējiet šo teksta interpretācijas vingrinājumu vietnē:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
NOSAUKUMS:
Lasīt:
Eduardo vienmēr iztēlojās, kāda būtu viņa sapņu māja. Kādu dienu viņš nolēma uzzīmēt šo māju un atdzīvināt savu iztēli. Detalizētajā zīmējumā bija redzama māja ar lielu dārzu, šūpošanos koku un daudziem logiem, kas ielaiž saules gaismu.
Viņš parādīja zīmējumu savai ģimenei, un visi bija sajūsmā. Pēc tam viņa vecāki nolēma, ka ģimene kopā uzcels savu sapņu māju. Eduardo rūpīgi sekoja katram būvniecības posmam. Viņš redzēja, kā tiek uzceltas sienas, uzstādīti logi un dārzs iegūst formu.
Kad māja beidzot bija gatava, Eduardo saprata, ka sapņa īstenošana ir saistīta ar piepūli, komandas darbu un iztēles burvību. Ikreiz, kad viņš aplūkoja savu jauno mājokli, viņam atgādināja viņa veidotais zīmējums un bezgalīgās iespējas, ko iztēle var atdzīvināt.
1) Kāds ir teksta nosaukums?
A:
2) Ko Eduardo iedomājās un nolēma darīt?
A:
3) Ko viņš uzzīmēja un kā aprakstīja savu sapņu māju?
A:
4) Kā Eduardo ģimene reaģēja uz zīmējumu?
A:
5) Ko nolēma darīt Eduardo vecāki?
A:
6) Kā Eduardo sekoja mājas celtniecībai?
A:
7) Ko Eduardo iemācījās no savas sapņu mājas celtniecības pieredzes?
A:
Per Piekļuve
