Projektam par dzīvniekiem agrā bērnībā vienmēr ir daudz mērķu šāda veida mācībām, nodrošināt iespējas sazināties ar citiem dzīvniekiem, par kuriem bērni joprojām nezina, attīstīt domāšanu ekoloģisks.
Vērtējot šos dzīvniekus dabiskajās dzīvotnēs un identificējot tos ar nosaukumiem, identificējot to īpašības, sasniedzot to motora koordinācijas, vizuālās uztveres, telpiskās orientācijas un citu objektu attīstīšanas projekts vecums.
Mijiedarbība un grupas dinamika ar citiem sava vecuma bērniem var brīvi izteikt, paplašināt vārdu krājumu, kur kopā viņi var attīstīt radošumu un pamatojumu.
Pedagoga mērķis ir attīstīt aktivitātes, kas saistītas ar spēlēm, spēlēm, gleznošanu, dziesmām, izgriezumiem, kolāžām. Visas šīs iespējas var iedarbināt tēmas ietvaros.
Izmantojot šīs idejas, ar leļļu palīdzību ir iespējams strādāt ar lasījumiem, spēlēm, spēlēm, zīmējumiem, mūziku, locīšanu un teātri.
Ir interesanti izskaidrot pastāvošo dzīvnieku klasi, citā laikā uzzināt, kāda ir katra dzīvnieka skaņa, ar kuru jūs strādājat. izrunā, izplata alfabētu, kur bērnam būs jādomā par dzīvnieku, neatkarīgi no tā, vai tas ir no jebkura biotopa, kura burts paņēma.
Bērnus var novērtēt, novērojot pedagogu, kurš uzraudzīs bērnu dinamiku un mijiedarbību savā starpā, un tā var būt brīžos, kad viņam būs jāsaskaras ar bērniem, viņam jāpiedalās spēlē, lai zinātu, kā viņiem klājas un ko jūtas ar šāda veida bērniem. projektu.
Bērnam ir svarīgi saprast dzīvnieku pasauli, Brazīlija šodien ir viena no valstīm, kas pasaulē visvairāk ļaunprātīgi izmanto dzīvniekus, ir svarīgi parādīt bērniem, ka dzīvniekiem ir vajadzīga visa mīlestība, ko cilvēks var dot, atnesot studentiem cita veida realitāti, ko var redzēt.
Vai jums patika? Dalieties ar šo ziņu savā sociālajā tīklā
Šajā vietnē surogātpasta samazināšanai tiek izmantots Akismet. Uzziniet, kā tiek apstrādāti jūsu komentāru dati.