ANGĻU DARBDARBU DARBĪBAS

Bērnudārza audzēkņi vēl nav sagatavoti oficiālām mācībām gramatikā un angļu valodā. Tomēr šie studenti var apgūt pamata vārdu krājumu un sarunu etiķeti, izmantojot spēles un aktivitātes, nemācoties tehniskos procesus un gramatikas likumus. Viņiem jābūt pastāvīgi motivētiem. Spēļu izmantošana, mūzika un jautras lasīšanas aktivitātes var palīdzēt bērniem attīstīt četras pamata saskarsmes prasmes: lasīšanu, runāšanu, klausīšanos un rakstīšanu. Tālāk mēs esam izvēlējušies dažas angļu valodas aktivitātes bērnudārzam.

ANGĻU DARBDARBU DARBĪBAS
Angļu valodas aktivitātes bērnudārzam. Darbības, kuras drukāt. Spēles, lai motivētu bērnus apgūt otro valodu. Angļu valoda bērniem.

1 - SIMONS SAKA (MEISTARS PASAKA)
Māciet saviem studentiem, kā spēlēt “Saimons saka” ar pārmaiņām. Skolotājam būtu jāuzņemas “Sīmaņa” loma vai jāizvēlas students šajā amatā. Vietā “Saimons saka” izmantojiet vārdu “lūdzu”. Šī aktivitāte iemācīs studentiem lietot vārdu “lūdzu” un parādīs pieklājību un uzklausīšanas prasmes. Piemēram, ja “Saimons” saka “Pārlēkt, lūdzu,”, studentam ir jālec. Tomēr, ja "Saimons" saka "Pārlēkt", studentiem vajadzētu stāvēt uz vietas, jo viņš neteica "lūdzu".

2 - TELEFONS
Šī aktivitāte palīdzēs studentiem attīstīt klausīšanās pamatprasmes un informācijas nodošanas jēdzienu. Izkārtojiet studentus pilnā lokā un sēdiet kopā ar viņiem. Griezieties pie studenta labajā pusē un ļoti maigi runājiet vienkāršu teikumu angļu valodā. Tad šis students pagriežas pa labi un dara to pašu ar studentu, kurš atrodas viņa pusē. Process turpinās pa apli, līdz tas atgriežas pie jums. Atkārtojiet dzirdēto frāzi un paskaidrojiet studentiem, kā frāzes var nepareizi interpretēt un pārprast, ja tās tiek nodotas no cilvēka citam.

3 - KATEGORIJAS ETIĶETE
Šī ir aktivitāte, ko var veikt brīvā dabā, lai mācītu vārdu krājumu, kas saistīts ar noteiktām kategorijām. Izvēlieties kategoriju, piemēram, pārtika, transports vai sports. Piešķiriet etiķeti, lai padzītu studentus pa istabu. Kad skolēns tiek atzīmēts, viņam vai viņai noteiktā laika posmā jānosauc objekts vai vārds, kas saistīts ar konkrēto kategoriju. Ja viņam tas neizdodas, viņam jāsēžas līdz nākamajai kārtai. Ja viņam tas izdodas, viņš kļūst par “etiķeti”. Pēdējais, kurš pametis spēli, ir uzvarētājs.

4 - KARUTA
Spēlējiet Karutu lielā, atklātā vietā, jo studentiem ir jāsavieno attēli un vārdi. Izkaisiet attēlu kartes vienā istabas pusē. Organizējiet studentus četrās vai piecās grupās un uzdodiet viņiem stāvēt blakus pretī kārtīm. Izrunājiet vārdu, kas atbilst attēlam, un ļaujiet studentu rindai skriet, lai redzētu, kurš var atrast vārdu, kas atbilst vārdam. Pirmais, kurš atradis pareizo skaitli, iegūst vienu punktu. Studenti dodas rindas beigās, un ir pienācis laiks pievienoties citai grupai.

5 - IESEKOT LĪDERI
Izmantojiet šo spēli, mācot darbības darbības vārdus. Nosakiet līderi vai pats kļūsiet par vadītāju. Uzdodiet studentiem iet aiz vadītāja, kad viņš staigā pa klasi. Līderis veic darbību un kliedz darbību tā, kā viņš to dara. Visiem rindā esošajiem ir jāatkārto darbība. Izmantojiet vienkāršas frāzes, piemēram, lekt, vicināties, lekt, rāpot, sēdēt vai stāvēt.

Avots:https://atividadesparaprofessores.com.br/atividades-de-ingles-para-o-jardim-de-infancia/