Ģeogrāfijas darbība: ksenofobija un genocīds

Ģeogrāfijas aktivitāte, kas paredzēta otrā kursa vidusskolēniem, ar jautājumiem par ksenofobiju un genocīdu.

Šo darbību var lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigtā darbība.

Lejupielādējiet šo ģeogrāfijas vingrinājumu no:

• Vārds: Ģeogrāfijas darbība: ksenofobija un genocīds - 2. kursa vidusskola - rediģējama veidne
• PDF: Ģeogrāfijas darbība: ksenofobija un genocīds - 2. kursa vidusskola - drukājama
• Veidne: Ģeogrāfijas darbība: ksenofobija un genocīds - 2. kursa vidusskola - ar atbildi
• Attēls: 1. lappuse

SKOLA: DATUMS:

PROF: KLASE:

VĀRDS:

Ksenofobija un genocīds

1) Burtiski genocīds nozīmē tautas slepkavību. Kas tiek uzskatīts par genocīdu?
A.

2) Kas saskaņā ar ANO (Apvienoto Nāciju Organizācijas) rezolūciju pret genocīdu tika definēts kā genocīds?
A.

3) No kā rodas impulsi mazākumtautību vajāšanai un iznīcināšanai?
A.

4) Visos dienvidu vergu štatos, kas kara laikā bija piedalījušies Konfederācijā, likuma normas, kas pazīstamas kā Nēģeru kodeksi (1865-1866). Kādi bija šie likumi?
A.

5) Melnādaino atstumtība noveda viņus uz lauku izceļošanu. Lielākā daļa meklēja ceļu uz ziemeļiem, virzoties uz lielajām industriālajām pilsētām. Kāda bija melnādainu realitāte pilsētās?
A.

Per Kamila Fariass.

Plkst atbildes atrodas galvenes saitē.

ziņot par šo sludinājumu