Education for all people
Aizvērt
Izvēlne

Navigācija

  • 1 Gads
  • 5. Gads
  • Literatūras
  • Portugāļu Valoda
  • Latvian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Aizvērt

Portugāles darbība: sintaktiskā analīze ar vārdiem

Aktivitāte skolēniem pamatskolas pēdējā gadā. Tā kā mēs dzīvojam tehnoloģiju, mobilo tālruņu, kas saistīti ar videoklipiem un daudz mūzikas, laikmetā, mums ir jāizmanto un jāapvieno tas, ko pasaule piedāvā, lai mācītu skolas pamatmācības priekšmetus. O Youtube jābūt mūsu sabiedrotajam! Darbības laikā mūzika tika izmantota kā teksts Marijas kundze sintaktiskās analīzes nolūkos! Pirmais jautājums iziet cauri valodas variācijām un pronominālajam izvietojumam, bet pārējie ir katras klauzulas noteikumi. Ir 10 jautājumi! Pēdējie ir prasīgāki, ieskaties tur! Vēstījums ir tāds, ka mums ir iespējams izmantot dziesmu tekstus, lai veiktu vēlamo darbu portugāļu valodas zonā. Es novēlu jums lielisku darbu, skolotāj!

Lejupielādējiet šo portugāļu valodas darbību rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigto darbību.

^ Lejupielādējiet šo Portugāles vingrinājumu vietnē:

  • Vārds: Portugāles darbība - sintakses aktivitāte ar mūziku - 9. klase - Rediģējama veidne
  • PDF:Portugāles darbība - sintakses aktivitāte ar mūziku - 9. klase - gatava drukāšanai
  • Veidne:Portugāles darbība - sintakses aktivitāte ar mūziku - 9. klase - Ar atbildēm

SKOLA: DATUMS:

PROF: KLASE:

VĀRDS:

Sintakses vingrinājums ar vārdiem:

Par katru strofu ir jautājums!

Marijas kundze (daļa. Jorge)

(Pielāgots no https://www.letras.mus.br/thiago-brava/um-violao-e-uma-catuaba/)

atvainojos, ka šurp nāku
piedod man maloqueiro kostīmu
Birstā kreklā un vāciņā aizmugurē
Tieši ziepju operas laikā, kas jums patīk vislabāk

1. (JAUTĀJUMS NO AUGSTĀKĀS DAĻAS)
Iepriekšējais fragments sniedz:
a) formālās un poētiskās valodas lietošana.
b) pieņemamas mezoklīzes lietošana runā.
c) slenga un svešvārdu lietošana
d) pieņemamas proklīzes lietošana runā.

Trīs dienas neesmu labi izgulējusies
tava meita mani pameta šādā veidā
Un visvairāk viņa saka, ka tu esi dusmīgs
Bet šodien es nepieņemšu teikt, ka nav mājas

2. (JAUTĀJUMS NO AUGSTĀKĀS DAĻAS)
Attiecībā uz gramatisko pareizību visi apgalvojumi ir pareizi, IZŅEMOT:
a) Darbības vārdam darīt vajadzētu piekrist trim.
b) Vārdam pa labi ir darbības vārda funkcija.
c) Vārds Mas ir savienojums.
d) vārds nav pamatots. (otrais gadījums tajā pašā pantā)

Marijas kundze
ļauj man satikties ar tavu meitu
Atvainojiet par drosmi

3. (JAUTĀJUMS NO AUGSTĀKĀS DAĻAS)
Dona Maria sintaktiskā funkcija ir:
a) Priekšmets.
b) es deru.
c) aicinošs.
d) Atbildības aģents.

Marijas kundze
ļauj man satikties ar tavu meitu
Atvainojiet par drosmi
Šī meitene ir zīmējums debesīs
Ka Dievs krāsoja un izmeta otu

4. (JAUTĀJUMS NO AUGSTĀKĀS DAĻAS)
"Zīmējuma" un "debesīs" sintaktiskās funkcijas ir attiecīgi:
a) Priekšmets - adverbiālais papildinājums.
b) Priekšmeta predikāts - papildinājums.
c) Tiešais objekts - adverbiālais papildinājums.
d) Priekšmeta predikatīvs vārds - papildinājums.

Marijas kundze
ļauj man satikties ar tavu meitu
Atvainojiet par drosmi
Šī meitene ir zīmējums debesīs
Ka Dievs krāsoja un izmeta otu

5. (JAUTĀJUMS NO AUGSTĀKĀS DAĻAS)
"Jūsu meita" un "birste" sintaktiskās funkcijas ir:
a) Priekšmeti.
b) Tiešie objekti.
c) netiešie objekti.
d) Priekšmeti predikatīvie.

Marijas kundze
ļauj man satikties ar tavu meitu
Atvainojiet par drosmi
Šī meitene ir zīmējums debesīs
Ka Dievs krāsoja un izmeta otu

6. (JAUTĀJUMS NO AUGSTĀKĀS DAĻAS)
Termins "Tas" aizmugurē veic sintaktisko funkciju:
a) papildu palīgs.
b) Atbildības aģents.
c) Papildinājuma adverbs.
d) Demonstratīvais vietniekvārds.

Marijas kundze
ļauj man satikties ar tavu meitu
Atvainojiet par drosmi
Šī meitene ir zīmējums debesīs
Ka Dievs krāsoja un izmeta otu

7. (JAUTĀJUMS NO AUGSTĀKĀS DAĻAS)
Relatīvais vietniekvārds, kas kontekstā, kurā tas atrodas, darbojas kā:
a) Priekšmets.
b) Tiešais objekts.
c) Netiešais objekts.
d) Papildinājuma adverbs.

Trīs dienas neesmu labi izgulējusies
tava meita mani pameta šādā veidā
Un visvairāk viņa saka, ka tu esi dusmīgs
Bet šodien es nepieņemšu teikt, ka nav mājas

8. (JAUTĀJUMS NO AUGSTĀKĀS DAĻAS) - Vietniekvārdam ME ir sintaktiska funkcija:
a) Priekšmets.
b) Tiešais objekts.
c) Netiešais objekts.
d) Papildinājuma adverbs.

Trīs dienas neesmu labi izgulējusies
tava meita mani pameta šādā veidā
Un visvairāk viņa saka, ka tu esi dusmīgs
Bet šodien es nepieņemšu teikt, ka nav mājas

9. (JAUTĀJUMS NO AUGSTĀKĀS DAĻAS) - Pārskatiet šādus apgalvojumus:
I - Vārds mūsdienās modificē vietniekvārdu un kalpo kā papildu sintakses funkcija.
II - Vārds nē (otrais gadījums tajā pašā pantā) ir īpašības vārds.
III - vārds brava ir darbības vārda tiešs objekts.
IV - vārdam nē (pirmais gadījums tajā pašā pantā) ir adverbiāla papildfunkcija.
V - izteicienam Trīs dienas ir tieša objekta sintaktiskā funkcija.
Visi pieci apgalvojumi ir pareizi, IZŅEMOT:
a) I, II, III un V
b) II un IV.
c) IV un V.
d) I, II un III.

Trīs dienas neesmu labi izgulējusies
tava meita mani pameta šādā veidā
Un visvairāk viņa saka, ka tu esi dusmīgs
Bet šodien es nepieņemšu teikt, ka nav mājas

10. (JAUTĀJUMS NO AUGSTĀKĀS DAĻAS) - Pārskatiet šādus apgalvojumus:
I - izteiciens šādā veidā darbojas kā darbības apstākļa adverbs.
II - izteiciens vairāk darbojas kā kvantitātes papildinājums.
III - Pirmajā pantā ir lūgšana bez priekšmeta.
IV - pēdējā pantā ir paslēpta tēma.
V - saistošais darbības vārds ir tikai vienā no pantiem.
Starp visiem apgalvojumiem patiesie apgalvojumi ir:
a) I, III un V.
b) I, II, IV.
c) III, IV un V.
d) I, II un III.

LABU DARBĪBU!

Per André Tarragô Martins - Portugāles valodas vidusskolas un pamatskolas skolotājs un burtu maģistrs valodas, mijiedarbības un mācību procesu jomā. Turklāt viņš ir mūziķis un žurnālists. Viņš strādā pirmsskolas iestājeksāmenos, pirmskonkursos, privātstundās, konkursa testu sagatavošanā un ir satura veidotājs portālam www.acessaber.com.br.

Plkst atbildes atrodas saitē virs galvenes.

Ezoicziņot par šo sludinājumu
9. gadsPortugāļu valodas aktivitāte 9. klase9. klases portugāļu aktivitātePortugāles darbība ar sintaktisko analīzi 9. klasePortugāles darbība ar atbildiPortugāles darbība drukāšanaiPortugāļu valodas vingrinājums 9. klaseprakse portugāļu 9. klasē
Uzziniet, kā stādīt un audzēt kafiju mājās; pārbaudiet!
Uzziniet, kā stādīt un audzēt kafiju mājās; pārbaudiet!
on Aug 04, 2023
Blondīne kleitā: no kurienes nāk šī mēma, kas ir visur?
Blondīne kleitā: no kurienes nāk šī mēma, kas ir visur?
on Jul 30, 2023
Vīrietis lidojuma laikā atver lidmašīnas durvis, atstāj pasažierus panikā
Vīrietis lidojuma laikā atver lidmašīnas durvis, atstāj pasažierus panikā
on Jul 30, 2023
1 Gads5. GadsLiteratūrasPortugāļu ValodaPrāta Karte SēnesPrāta Karte OlbaltumvielasMatemātikaMāte IiMatērijaVideStrādnieku TirgusMitoloģija6 GadiVeidnesZiemassvētkiJaunumiZiņu IenaidnieksSkaitliskiVārdi Ar CParlendasKoplietošana AfrikāDomātājiStundu Plāni6. GadsPolitikaPortugāļuJaunākās Ziņas Iepriekšējās ZiņasPavasarisPirmais Pasaules KaršGalvenais
  • 1 Gads
  • 5. Gads
  • Literatūras
  • Portugāļu Valoda
  • Prāta Karte Sēnes
  • Prāta Karte Olbaltumvielas
  • Matemātika
  • Māte Ii
  • Matērija
  • Vide
  • Strādnieku Tirgus
  • Mitoloģija
  • 6 Gadi
  • Veidnes
  • Ziemassvētki
  • Jaunumi
  • Ziņu Ienaidnieks
  • Skaitliski
Privacy
© Copyright Education for all people 2025