Teksta interpretācijas darbība skolēniem pamatskolas astotajā gadā ar lasīšanas un tekstu interpretācija, kas skar aktuālu jautājumu un rada bažas visā sabiedrībā “Nomofobija”.
Šīs portugāļu valodas aktivitātes ir pieejamas lejupielādei rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī atbildes aktivitāte.
Lejupielādējiet šo Portugāles vingrinājumu vietnē:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
I TEKSTS
(…) Atkarība no tehnoloģijām ir globāla parādība, un tiek lēsts, ka aptuveni 5% jauniešu, kuri izmanto sociālos medijus vai spēlē tiešsaistē, var ir dažas problēmas tā lietošanas dēļ, un zēniem ir vairāk problēmu tiešsaistes spēļu dēļ, savukārt meitenes intensīvāk izmanto tīklus sociāla. Lielākajai daļai jauniešu, kuri atrodas šajā stāvoklī, ir arī citas problēmas, kurām jāpievērš uzmanība. Visizplatītākās ir depresija, sociālā trauksme, uzmanības deficīta / hiperaktivitātes traucējumi un agresija.
http://www.imaginie.com/temas/vicio-em-tecnologia-seremos-dependentes-das-maquinas/>Acesso 2017. gada 24. augustā
II teksts
Vai esat kādreiz dzirdējuši terminu “ NOMOFOBIJA”?
Ir cilvēki, kuri ne mirkli nevar palikt bez sava mobilā tālruņa. Šie cilvēki nonāk dziļas trauksmes un ciešanu stāvoklī, kad viņi nonāk bez ierīces, kad viņiem beidzas kredīti vai beidzas akumulators. Nepieciešamība būt savienotam pārsniedz visas robežas. (…) Nosaukums cēlies no angļu valodas + mobilā + fobija, citiem vārdiem sakot, “fobija palikt bez mobilā savienojuma”, kas ietver internetu un mobilo tālruni. (…)
USP psiholoģei Silvijai Van Enkai no Integrētās impulsu traucējumu poliklīnikas nomofobija ir impulsu kontroles traucējums ar spēcīgu ģeneralizētas trauksmes sastāvdaļu. (…)
Nav viegli “atvienot” mobilo tālruni, jo tehnoloģiskajā sabiedrībā ierīce ir statusa un sociālās iekļaušanas sinonīms. "Mēs varam saprast, ka mobilo tālruņu lietošana, pat ja tā nav pārmērīga, it īpaši attiecībā uz jauniešiem, ir saistīts ar sociālās iekļaušanas un savienojamības aspektiem starp draugi. No otras puses, attīstoties tehnoloģiskajiem resursiem, arvien sarežģītākas ierīces iegūšana piešķir ekonomisko statusu un sociāla, kas var būt saistīta ar pusaudžu psiholoģiskās identitātes apstiprināšanas meklējumiem šajā dzīves posmā ", analizē Silvija. (…) “Personiskās nedrošības attīstībā pastāv risks, kas var atspoguļot arī vecāku nedrošību, kuriem vienmēr ir jābūt jaunumiem par savu bērnu atrašanās vietu. (…)“Daudzi nomofobiski cilvēki tomēr nepieņem, ka viņiem ir šāda veida fobija, un savas ciešanas saista ar dažādiem cēloņiem. Viņi vaino darbu vai nepieciešamību sazināties ar ģimeni vai draugiem ārkārtas situācijās. (…) Komentē psiholoģe Džuliana Bizeto no Unifesp Orientācijas un palīdzības programmas atkarīgajiem (Proad). ”(…)
Visbiežākie šāda veida traucējumu mērķi ir pusaudži un pieaugušie, kas vecāki par 40 gadiem. (…) Ļaunprātīga izmantošana darbojas kā vienīgais glābšanās vārsts personai, kura sāk dzīvot nabadzīgu dzīvi (…) Psihologs atgādina, ka diagnostikas kritēriju pamatā ir trīs pazīmes: ekskluzivitāte, tolerance un atturēšanās. Ekskluzivitāte, jo tehnoloģija ir vienīgais prieka avots; iecietība, jo cilvēks arvien vairāk laika pavada ar šo tehnoloģiju; un atturība, jo cilvēkam, atrodoties bez ierīces, ir nepatīkami simptomi, piemēram, aizkaitināmība, uzbudinājums un tahikardija.
Pēc psihologa Juniora D'Amato no Universidade Federal Fluminense un Unilasalle profesora teiktā, “mobilo savienojumu ļaunprātīga izmantošana varētu būt tikai aisberga virsotne. Viņi bieži maskē citus traucējumus. Visbiežāk sastopamie: uzmanības deficīta hiperaktivitātes traucējumi (ADHD), sociālā fobija, trauksmes traucējumi, depresija un obsesīvi-kompulsīvi traucējumi (OCD). "Nepatīkamās sajūtas, kuras nomofobs piedzīvo, kad viņš ir bez sava mobilā tālruņa, bieži sastopams a panikas lēkmes bieži vien nav vienas, bet tās pavada depresīvs process apsegts. Šie procesi nav tīri, starp traucējumiem pastāv saikne”, Viņš paskaidro.
https://institutoparacleto.org/2013/01/16/voce-esta-com-nomofobia-faca-este-teste//>Adaptado Piekļuve 2017. gada 24. augustam
1. Vai jūsu skolotāja vadītajā pētījumā ir minēts kāds kaitējums, ko pārmērīga interneta izmantošana var nodarīt cilvēka veselībai?
A.
2. Kas ir nomofobija saskaņā ar II tekstu
A.
3. Pēc psihologa domām Silvija Van Enka:
Es"Ļaunprātīga mobilā savienojuma izmantošana varētu būt tikai aisberga virsotne ..."
II.“Nomofobijas pārdzīvotās nepatīkamās sajūtas bieži vien nav vienas, bet tās pavada slēpts depresīvs process ”.
III. " Personiskās nedrošības attīstībā pastāv risks, kas var atspoguļot arī vecāku nedrošību... ”
IV. " Attīstoties tehnoloģiskajiem resursiem, arvien sarežģītākas ierīces iegūšana piešķir ekonomisko un sociālo statusu. ”
Alternatīva ir pareiza:
The. I un II
B. II un III
ç. II un IV
d. III un IV
4. Saskaņā ar II tekstu, kāpēc nav viegli “atvienot” no mobilā tālruņa? Vai jūs piekrītat šim viedoklim? Komentēt.
A.
5. Paskaidrojiet, ko mūsdienu sabiedrības pusaudzim nozīmē iegūt arvien izsmalcinātāku ierīci, uzskata psiholoģe Silvija Van Enka?
A.
6. Saskaņā ar psihologa Silvijas Van Enckas teikto, pārmērīga elektronisko ierīču izmantošana rada risku pusaudžu personiskās nedrošības attīstībai. Kādā ziņā vecāki veicina šīs nedrošības attīstību? Paskaidrojiet.
A.
7. Pēc psihologes Džulianas Bizeto domām, daudzi nomofobiski cilvēki nepieņem, ka viņi ir šāda veida fobijas nesēji, tāpēc vai viņi savai ciešanai piedēvē dažus cēloņus? Nosauciet dažus no tiem.
A.
8. Pēc psihologa Hulio D'Amato domām, kāpēc mobilā savienojuma ļaunprātīga izmantošana var būt tikai aisberga virsotne? Komentēt.
A.
9. Kāpēc saskaņā ar II tekstu visbiežāk tiek izvirzīti nomofobijas mērķi?
A.
10. Tomēr pēc psihologa Džuliana domām Bizeto mobilo tālruņu ļaunprātīga izmantošana darbojas kā vienīgais nomofobijas aizbēgšanas vārsts, un šo pacientu diagnoze balstās uz trim pamata iezīmēm. Kādas ir šīs iezīmes? Paskaidrojiet katru no tiem.
A.
11. Pēc tekstu izlasīšanas pārdomājiet un atbildiet uz šādiem jautājumiem:
The. Vai jūs uzskatāt sevi par nomofobisku?
A.
B. Ja tā, ko jūs darīsit, lai uzlabotu šo situāciju?
A.
12. Kā būtu veikt aptauju savā skolā par šo tēmu? Izveidojiet sienu ar šo informāciju un blakus tai atstājiet rūtiņu studentiem, lai ievietotu atbildi uz jautājumu: Vai esat nomofobisks? ( )Jā nē. Noslēdziet procentus, lai uzzinātu, cik studentiem nepieciešama palīdzība. Izveidojiet arī liecību izstādi, kas var palīdzēt palielināt studentu izpratni par pārmērīgu mobilo tālruņu lietošanu. Piekļūstiet vietnei: http://www.bonde.com.br/mulher/comportamento/nomofobia-teste-rapido-diz-se-uma-pessoa-e-viciada-em-celular-401867.html un veiciet ātru pārbaudi, lai uzzinātu, vai esat nomofobs. Labs darbs!
Per Roziana Fernandese Silva- absolvējis mākslu, pedagoģiju un specialitātes izglītību
Plkst atbildes atrodas saitē virs galvenes.
ziņot par šo sludinājumu
