Vēstures darbība: saistību stāvoklis

Vēstures aktivitātes, kas paredzētas otrā kursa vidusskolēniem, ar jautājumiem par saistību stāvokli.

Šo stāsta darbību varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī atbildes aktivitāti.

Lejupielādējiet šo vēstures vingrinājumu no:

• Vārds: Vēstures darbība: saistību stāvoklis - 2. kursa vidusskola - rediģējama veidne
• PDF: Vēstures darbība: saistību stāvoklis - 2. kursa vidusskola - izdrukājama
• Veidne: Vēstures darbība: apņemšanās stāvoklis - 2. kursa vidusskola - ar atsaucību
• Attēls: 1. lappuse

SKOLA: DATUMS:

PROF: KLASE:

VĀRDS:

Kompromisa stāvoklis

1) Kurš radīja izteicienu Kompromisa stāvoklis un ko tas apzīmēja?
A.

2) Sarunu sarežģītā spēle ar avansiem, atkāpšanos, ieguvumiem un zaudējumiem tika veikta ar Republikas prezidentūras, tas ir, Vargas, starpniecību. Kāds bija šī procesa gala rezultāts?
A.

3) Kāpēc notika valsts modernizācija?
A.

4) Ko atspoguļoja Pagaidu valdības sastāvs?
A.

5) Politiķi, kurus revolūcija atnesa pie varas, Vecās Republikas laikā pārstāvēja atstumtus elementus. Kādi bija šie elementi?
A.

Per Kamila Fariass

Atbildes atrodas galvenes saitē.

ziņot par šo sludinājumu