Vēstures aktivitāte, kas paredzēta skolēniem pamatskolas astotajā gadā, ar jautājumiem par modernismu.
Šo stāsta uzdevumu varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigto darbību.
Lejupielādējiet šo vēstures vingrinājumu no:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
1) Vienīgā alternatīva, kas piedāvā modernisma kustības personības un / vai darbus, ir:
a) Anita Malfatti; Mario de Andrade; Bras Cubas pēcnāves atmiņas
b) Monteiro Lobato; Osvalds de Andrade; abaporu
c) Di Kavalkanti; Hektors Villa-Loboss; Macunaíma
d) Menotti del Piksija; Eiklīds da Kunja; mazā brunete
e) Tarsila do Amaral; Hosē de Alenkārs; Verdzība
2) “No mūsu gara atbrīvošanās radīsies uzvaroša māksla. Un pirmie mūsu cerības sludinājumi ir tie, kurus mēs šeit piedāvājam jūsu zinātkārei. Tās ir šīs ekstravagantās gleznas, šīs absurdās skulptūras, šī neprātīgā mūzika, šī gaisīgā un nesaistītā dzeja. Brīnišķīga rītausma! " Ar šiem vārdiem rakstniece Graça Aranha atklāja Modernās mākslas nedēļas aktivitātes, kas notika Sanpaulu Pašvaldības teātrī laikā no 1922. gada 13. līdz 17. februārim. Viens no šī pasākuma organizatoru mērķiem bija:
3) 1922. gada februārī impozantais Sanpaulu Pašvaldības teātris bija notikuma skatuve, kas mainīs Brazīlijas mākslas turpmāko ceļu. Jauniešu mākslinieku un intelektuāļu grupa plaši izplatītu drausmu un svilpes apstākļos izplatīja savas jaunās idejas. Par ko bija šīs jaunās idejas?
a) Simbolistu kustības paplašināšana Brazīlijā.
b) Parnasijas popularizēšana Brazīlijā.
c) Pārdomas par romantismu Brazīlijā.
d) Modernisma atklāšana Brazīlijā.
e) Arkādānisma ieviešana Brazīlijā.
4) Izmaiņas pasaules skatījumā radīja dažādas estētiskās perspektīvas, kas nodibināja modernistu avangardus. Impresionismam bija liela nozīme šo estētisko koncepciju veidošanā, jo:
() nostiprināja tradīcijas no klasiskās kultūras.
() veicināja mākslinieka radošo autonomiju.
() kopš tās pirmsākumiem bija pieņemams un ekonomiski labvēlīgs mākslas tirgus.
() piedalījās mākslinieki, kuri aizstāvēja pasaules ģeometrisko attēlojumu.
() veicināja jaunu tehniku darbam ar formām un krāsām.
5) 20. gados reakcija pret Vecās Republikas oligarhiskajām struktūrām neaprobežojās tikai ar politiski militāriem sacelšanās gadījumiem. Tāpēc būtu PAREIZI apgalvot, ka:
a) Konkurss izraisīja spēcīgu buržuāziskās klases reakciju, kas vadīja kustību par kultūras un mākslas sistēmas reformu.
b) Konkurss 1922. gadā sasniedza studentu vadīto kustību, kurā 1922. gadā notika Riodežaneiro Pašvaldības teātris.
c) konkurss zemnieku populācijā izraisīja sacelšanos pret festivāliem, kurus buržuāzija atraisīja Modernās mākslas nedēļā.
d) Konkurss sasniedza arī kultūras jomu, kas izpaudās tā sauktajā modernistu kustībā, kuras sākotnējais orientieris bija Modernās mākslas nedēļā.
e) Konkurss radīja revolūciju un tikai ietekmēja valsts politiku, ko Brazīlijā atspoguļoja vardarbīgs kafijas cenu kritums
Per Kamila Fariass.
Plkst atbildes atrodas saitē virs galvenes.
ziņot par šo sludinājumu