Teksta interpretācijas darbība, kas paredzēta skolēniem pamatskolas trešajā kursā, ar jautājumiem, kas izstrādāti par tekstu: Vēlmju straume.
Šī lasīšanas izpratnes darbība ir pieejama lejupielādei rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigtā darbība.
Lejupielādējiet šo teksta interpretācijas uzdevumu vietnē:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
Zebru ģimene tikko viesistabā ievedusi skaistu priedi.
- Ir pienācis laiks vēlmju straumei! - zvana mamma Zebra.
Tēvs, dvīņi un Sujinho, hiēna, skrien pie virtuves galda.
- Mēs katru gadu izgatavojam vēlmju ķēdi - tētis paskaidro Sujinho - es uzrakstīšu mūsu vēlmes uz krāsaina papīra sloksnēm. Tad es no tiem gatavošu papīra ķēdīti, lai rotātu mūsu koku.
- Es vēlos, lai visi varētu būt tikpat laimīgi kā es! - Netīrs smejas, smaidīdams uz zebriem.
1) Kāds ir teksta nosaukums?
A.
2) Kāpēc tētis, dvīņi un Sujinho skrien pie virtuves galda?
A.
3) Ko vēlas Sujinho?
A.
4) Zigs vēlas ko, kamēr tētis ātri raksta?
A.
5) Kad tētis ir pabeidzis rakstīt savas vēlmes, ko viņš ar viņiem dara?
A.
6) Kāda ir pēdējā vēlme, ko mamma izvirza?
A.
Per Helija Higa.
Plkst atbildes atrodas saitē virs galvenes.
ziņot par šo sludinājumu