Spāņu darbība, kas paredzēta skolēniem pamatskolas ceturtajā vai piektajā kursā, par tekstu lasīšanu un interpretēšanu.
Šo darbību var lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigtā darbība.
Lejupielādējiet šo Spānijas vingrinājumu vietnē:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
Reiz viņi nosūtīja cilvēku kosmosā pazudušās planētas virzienā.
Tā bija planēta, kas bija tik tālu, bet tik tālu, ka degviela beidzās, kad tā beidzot sasniedza galamērķi.
Y bija maza planēta, kas atradās kosmosa vidū, nav zināms, kurā galaktikā kurā zvaigznājā.
Astronauts staigā pa visu planētu un apceļo pasauli mazāk nekā simts soļos (šī planēta nav upē, jūrā, kalnos). Y viéndose tan solo el astronauts kliedz:
Palīdziet!
Kur es esmu? Kas te notiek? Kas es esmu?
Ziraldo. Mazā pazudusī planēta. Sanpaulu: Melhoramentos, 2006., 2.-5. Lpp. (Fragments)
1. Kas tika nosūtīts kosmosā un kādā virzienā virzījās stāsta varonis?
a. sieviete tika nosūtīta kosmosā uz bezgalību.
b. cilvēks ir nosūtīts kosmosā ceļā uz pazudušo planētu.
c. bērns ir nosūtīts kosmosā uz pazudušo planētu.
d. cilvēks ceļā uz nezināmu planētu ir nosūtīts kosmosā.
2. Kāpēc beidzās raķešu degviela?
a. jo raksturs aizmirsa uzpildīt degvielu.
b. jo planēta bija tālu.
c. tāpēc, ka raķete ceļā piedzīvoja avāriju.
d. jo tvertnē bija noplūde.
3. Kur atradās planēta?
a. tuksneša vidū
b. kosmosa vidū
c. galaktikas vidū
d. zvaigznāja vidū
4. Ko raksturs darīja, ierodoties galamērķī?
a. staigāja pa visu planētu un apņēma pasauli mazāk nekā astoņdesmit soļos.
b. staigāja pa visu telpu ap viņu.
c. baidījās izkļūt no raķetes un palika iekšā.
d. raudāja un nosēdās noskumis, lai būtu viens.
5. Aprakstiet, kāda bija rakstura atrastā planēta:
A.
6. Ilustrē stāstu par acuerdo con tu iztēli.
A.
Per Roziana Fernandsa - absolvējis mākslu un pedagoģiju un pēcdiploma specialitāti
Plkst atbildes atrodas saitē virs galvenes.
ziņot par šo sludinājumu