Portugāles aktivitātes, kas paredzētas pamatskolas 8. vai 9. klases skolēniem, ar vingrinājumiem multimodāla teksta, mūzikas lasīšana un interpretēšana: Skūpsts ir labs - Sandijs un Juniors un “atsauksmes personisks ".
Šo portugāļu valodas darbību var lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigtā darbība.
Lejupielādējiet šo darbību no:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
Es gribu vairāk nekā vienu
Vairāk nekā tūkstotis un tūkstotis viens
skūpsts ir ļoti labs
vairāk nekā tūkstotis ir vairāk nekā laba
skūpsts, kad tas tiek dots
jābūt kaislīgiem
To pat var nozagt
Lai kur jūs atrastos, tas ir labi, vai ne?
labs augļu skūpsts
vai kafijas skūpsts
Tas nav tik svarīgi
var būt putu gumija
Tas ir atkarīgs no veida
lai iepriecinātu mani
ir jāciena
kad mani noskūpstīt
Es gribu vairāk nekā vienu
Vairāk nekā tūkstotis un tūkstotis viens
skūpsts ir ļoti labs
vairāk nekā tūkstotis ir vairāk nekā laba
skūpsts, kad tas tiek dots
jābūt kaislīgiem
To pat var nozagt
Lai kur jūs atrastos, tas ir labi, vai ne?
Kas prot mīlēt, ņem mani
nav krāpšanās
skūpsts bez mīlestības nekalpo
Nāc, tas prasa nē
Kurš prot mīlēt, mani paņem
Tā tam vajadzētu būt
Man ir jēga, es zinu, kā rūpēties par sevi
Es gribu vairāk nekā vienu
Vairāk nekā tūkstotis un tūkstotis viens
skūpsts ir ļoti labs
vairāk nekā tūkstotis ir vairāk nekā laba
ja domās nāk
kāda atmiņas
ja mīlestība nepretojas
tāpēc piezvani man
paskaties, ko dara skūpstīšanās
Mums patīk un skrienam pēc
Sākumā tas ir ļoti labi
bet beigās labāk
Es gribu vairāk nekā vienu
Vairāk nekā tūkstotis un tūkstotis viens
skūpsts ir ļoti labs
vairāk nekā tūkstotis ir vairāk nekā laba
skūpsts, kad tas tiek dots
jābūt kaislīgiem
To pat var nozagt
Lai kur jūs atrastos, tas ir labi, vai ne?
https://www.letras.mus.br/sandy-e-junior-musicas/144502/
AC - Sanpaulu.
Pēc mūzikas klausīšanās un teksta izlasīšanas II atbilde:
1) Vai saskaņā ar tekstu I var noskūpstīt? Paskaidrojiet.
2) Vai teksta liriskais es es saku, ka “skūpsts ir ļoti labs”, bet vai ir kādi ierobežojumi, lai šo skūpstu patiešām varētu izbaudīt? Sniedziet piemērus.
3) Vai jūs piekrītat apgalvojumam, ko liriskais es izsaka I tekstā: “Skūpsts bez mīlestības ir bezjēdzīgs ...”? Komentēt.
4) Teksts I ir bijušā dueta Sandy un Junior dziesma, un tekstā II ir personisks paziņojums, kas tika publicēts tiešsaistes žurnālā jauniešiem. Kas abiem tekstiem ir kopīgs? Paskaidrojiet.
5) Vai ir iespējams uzzināt īsto autora vārdu “Pirmais skūpsts”? Tāpēc, ka?
6) Kas tiek ziņots II tekstā? Paskaidrojiet.
7) Kāpēc pēc pirmā skūpsta pieredzes bija dīvaini? Paskaidrojiet.
8) Analizējot II teksta varoņa liecību, kad viņš saka, ka pirmā skūpsta pieredze “bija dīvaina” ar I teksta apgalvojumiem. Kas pietrūka, lai pirmā skūpsta pieredze būtu laba un interesanta?
9) Vai, jūsuprāt, ir kāda priekšrocība vai nozīme, ziņojot par mūsu dzīves pieredzi? Tāpēc, ka?
10) Ir daudz veidu pārskatu par dzīves pieredzi: tie, kas runā par intīmākiem notikumiem, tie, kas attiecas uz notikumiem profesionālās dzīves pārstāvji, tie, kas stāsta tikai vienu epizodi, vai tie, kas runā par dažādiem notikumiem, kas iezīmēja PSP dzīves posmu cilvēki. Tagad ir jūsu kārta sagatavot paziņojumu par mūzikas un teksta II tēmu. Tā var būt arī pirmās mīlestības pieredze vai “vaigs”, kuru esat nodzīvojis sava mīļotā priekšā. Nav nepieciešams rakstīt savu vārdu. Kad visa klase ir pabeigta, klasē varat sagatavot paneli, kurā tiks izvietoti visi “vaigi” vai sentimentālākie paziņojumi.
Laba ražošana!
Autore Rosiane Fernandes Silva - absolvējusi burtus
Plkst atbildes atrodas saitē virs galvenes.
ziņot par šo sludinājumu
