Matemātikas aktivitāte, kas piemērota skolēniem pamatskolas trešajā gadā, ar vingrinājumiem, kas saistīti ar saskaitīšanu, atņemšanu, lasīšanu un teksta analīzi.
Šo matemātikas darbību var lejupielādēt kā rediģējamu Word veidni, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigto darbību.
Lejupielādējiet šo matemātikas vingrinājumu no:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
Skatīties:
1) Norādiet skaitli, ko katrs skaitlis apzīmē:
Izlasiet tekstu zemāk:
Mētelis uz ķermeņa ir pelēks, un mētelis uz kakla svārstās no pelēka līdz brūnai. Ekstremitātes ir oranžas vai krēmkrāsas. Seja ir balta, ar pieri un sāniem melnas svītras. Ventrālais reģions ir oranžs. Tās garums ir līdz 47 centimetriem, plus 42 centimetri astes un tā svars var sasniegt vienu kilogramu. Tam ir ārkārtīgi lielas acis, kas ļauj šim dzīvniekam labi redzēt naktī.
Ir nakts paradumi. Dienas laikā tas guļ paslēpies starp zariem vai koku bedrēs. Nāc naktī ārā no bedres meklēt ēdienu. Tas barojas ar lapām, augļiem, olām un bezmugurkaulniekiem. Tā kā tas ir vienīgais nakts primāts savā dzīvotnē, nakts periodā tas neatrod konkurenci par pārtiku.
http://www.greennation.com.br/noticia/bicho-do-dia-macacodanoite/3781
Atbilde:
2) Kāds ir kopējais garums, ko nakts mērkaķis var sasniegt, ieskaitot asti, pēc teksta?
A:
3) Pedro ir 26 gadus vecāks par viņa dēlu Mikelu. Zinot, ka Mikelai ir 12 gadi, cik vecs ir João?
A:
4) Pārstāviet skaitļus, kas redzami kartēs zemāk esošajā pasūtījumu tabulā.
5) Aizpildiet zemāk esošās vietas ar atbilstošiem numuriem:
a) 9–6 ir vienāds ar _____ un 90–60 ir vienāds ar _____.
b) 7-2 ir vienāds ar _____ un 70 - 20 ir vienāds ar _____.
c) 8–5 ir vienāds ar _____ un 80–50 ir vienāds ar _____.
d) 8–4 ir vienāds ar _____ un 80–40 ir vienāds ar _____.
e) 6–5 ir vienāds ar _____ un 60–50 ir vienāds ar _____.
Autore Rosiane Fernandes Silva - absolvējusi burtus
Plkst atbildes atrodas saitē virs galvenes.
ziņot par šo sludinājumu