Teksta tulkošanas aktivitāte skolēniem pamatskolas devītajā klasē. Tas piedāvā pārdomas par sociālo nevienlīdzību, aizspriedumiem un katra lomu mūsdienu sabiedrībā. Studentam vajadzētu arī izpētīt Salvadoru Dalī (katalāņu gleznotājs) un pārdomāt, kāpēc viņš tika pieminēts dziesmas tekstā. Beigās aktivitāte arī piedāvā studentiem izstrādāt prezentāciju, kas sabiedrībai liek pārdomāt mūsu stāvokli kā “krāsainu”.
Šīs portugāļu valodas aktivitātes ir pieejamas lejupielādei rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī atbildes aktivitāte.
Lejupielādējiet šo portugāļu vingrinājumu vietnē:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
Tas pats kliedziens citā manā mutē
Viena balss tūkstoš balsīs, kas vēlas mieru
Sadalīja mūs skaitļos un citās viltībās
Dati lemti jebkuram
Viņi mēģināja atņemt mums būtību
būtiskā būtība
Tas, kas padara mūs atšķirīgus, ir tieši tas, kas padara mūs vienlīdzīgus
Un pat tad, ja runāt par mīlestību izklausās klišejiski, tas ir būtiski
Un katra kultūra jūsu krāsu padara īstu
Krāsains no gaismas
Atšķirība ir tā, kas mūs tulko
Visas ciltis, ritmi un viens un tas pats mērķis
padarot mūs intīmus
Jo krāsu trūkums atņēma stimulus
un tas, kas mums nozīmē mieru, ir skaidra varavīksne
Es pat mēģināju to maigi pateikt
Bet nav melnas sirdsapziņas
trūkst cilvēka sirdsapziņas
Mēs neesam cilvēki, mēs esam cilvēki
Mēs nepieņemam, ka mūsu stāsts mirst kā cietēji
Kāda ir mūsu loma? Krāsot.
Esi tu šeit revolūcijas zīmulis
Palīdziet Salvadoram Dalí, glābējam no šejienes
Mēs vēlamies, lai akvareļi justos.
https://www.vagalume.com.br/kell-smith/coloridos.html
1. Pārskatiet šādus pantus: "Tas pats sauciens citā manā mutē, viena balss tūkstoš balsīs, kas vēlas mieru... " Kāds ir šajos pantos ietvertais vēstījums?
A.
2. Vai, jūsuprāt, mēs esam krāsaini cilvēki? Tāpēc, ka?
A.
3. Aizmugurē: "Viņi mūs sadalīja skaitļos un citādās viltībās ". Paskaidrojiet, ko liriskais es domāja ar šo apgalvojumu? Kā mēs tiekam sadalīti skaitļos?
A.
4. Kas bija Salvadors Dalī? Kāpēc viņš, iespējams, tika pieminēts dziesmā? Meklēt.
A.
5. Pārskatiet šādu pantu: " Viņi mēģināja atņemt mums būtiskāko būtības būtību... ” Kas, jūsuprāt, ir būtisks, lai sabiedrība būtu taisnīga?
A.
6. Pārskatiet šo jautājumu: ”Kāda ir mūsu loma? Krāsot. Esi tu šeit revolūcijas zīmulis!!! ” Paskaidrojiet ar vārdiem, kāda ir jūsu loma mūsdienu sabiedrībā? Vai jūs ticat, ka jūs varat mainīt kaut ko sliktu sabiedrībā, būdams revolūcijas zīmulis? Komentē kā.
A.
7. Vai jūs domājat, ka mēs visi esam vienādi, kaut arī mēs esam atšķirīgi? Komentēt.
A.
8. Melnās apziņas dienā sniedziet dziesmas izpildījumu. Lieciet cilvēkiem pārdomāt mūsu “krāsaino” statusu. Labs darbs!
Per Roziana Fernandese Silva- absolvējis mākslu un pedagoģiju un pēcdiploma specialitāti
Plkst atbildes atrodas saitē virs galvenes.
ziņot par šo sludinājumu
