Portugāles aktivitātes, kas paredzētas 7. klases skolēniem, ierosina pētīt piederības vietniekvārds, atsaucoties uz tekstu, ko uzrakstījis NVO “Médicos Sem Fronteiras” ārkārtas koordinators.
Šo portugāļu valodas darbību varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigto darbību.
Lejupielādējiet šo darbību no:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
Lasīt:
Man priekšā esošais vīrietis apvij sevi, it kā sevi apskaujot, un runā zemā, bet intensīvā tonī. Jūsu acis ir dusmīgas un nobijusies. Viņš ir ģērbies melnā krāsā: melna apakšveļa, melns krekls. Tikai to, ka. Nekas vairāk. Jūsu drēbes ir mitras no jūras un degviela no laivas. Es redzu cigarešu sadedzināšanas pēdas uz viņas rokām. Es jums apliecinu, ka mēs braucam uz Itāliju, es saku savu vārdu, es smaidu. Es redzu, ka viņš man neuzticas. Bailes un lidojums: visu, ko es pazīstu, kopsaucēji neatkarīgi no tā, no kurienes viņi nāk.
Lindis Hurums, “Ārsti bez robežām” ārkārtas koordinators. 2015. gada septembris.
MSF kalendārs, 2017.
Jautājums 1 - Izlasītais teksts ir žanra:
ziņas
b) liecība
c) viedokļa raksts
d) īss stāsts
2. jautājums - Šādās rindkopās izceliet vārdus, kas aizņem “vīrieti man priekšā”:
a) "Jūsu acis ir dusmīgas un bailīgas."
b) "Viņš ir ģērbies melnā krāsā: melna apakšveļa, melns krekls."
c) "Jūsu drēbes ir mitras no jūras un laivu degvielas."
d) "Es redzu cigarešu apdeguma pēdas uz jūsu rokām."
e) "Es jums apliecinu, ka mēs braucam uz Itāliju, es saku savu vārdu, es smaidu."
f) "Es redzu, ka viņš man neuzticas."
Izmantojot piederošo vietniekvārdu, identificējiet alternatīvas, kurās atsākšana tiek veikta:
3. jautājums - “Es jums apliecinu, ka dodamies uz Itāliju, es saku savu vārdu, es smaidu.” Komati tika izmantoti:
4. jautājums - Teksta pēdējā teikumā kols ievada:
paskaidrojums
b) atsauce
c) viedoklis
d) piemērs
Autore Denyse Lage Fonseca - absolvējusi valodas un speciāliste tālmācībā.
Plkst atbildes atrodas saitē virs galvenes.
ziņot par šo sludinājumu
