Vēstures aktivitāte, kas paredzēta skolēniem pamatskolas septītajā kursā, ar jautājumiem par feodālo ekonomiku.
Šo stāsta darbību varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī atbildes aktivitāti.
Lejupielādējiet šo vēstures vingrinājumu no:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
1) Muiža bija ļoti mainīga paplašinājuma īpašums, kas radās senajos romiešu latifundijos vai jaunās izpētītās teritorijās, kuras mēģināja organizēt:
a) iztikas ekonomika
b) sadarbības ekonomika
c) kapitālistiska ekonomika
d) Patēriņa ekonomika
2) Kopumā muižu zemes tika sadalītas trīs daļās: lēnprātīgie, lēnprātīgie un:
a) Lēnprātīgs proletārietis
b) kopīgas zemes
c) ģimenes lēnprātīgs
d) Apmaini ar pieradumu
3) Lauksaimniecība bija elementāra, izmantojot vienkāršas metodes, galvenokārt pļaušanu vai rotāciju, izmantojot koka arklu, ko darbina:
4) Ja ražošanā bija pārpalikums, to apmainīja ar citu fief vai pārdeva vietējos tirgos, jo, neraugoties uz liela mēroga tirdzniecības neskaidrošanu, dažiem fiefiem izdevās:
a) Uzturiet labas biznesa attiecības
b) Turpiniet izmantot valūtas maiņas kursu
c) saglabāt monetāro ekonomiku
d) Nosakiet produktu vērtības
5) muižās bija arī amatnieki, kas ražoja nepieciešamos priekšmetus (kalēji, galdnieki, mūrnieki, audējas) un tas, vairojoties, sāka organizēties no 12. līdz 13. gadsimtam :
a) nemieri
b) Pretenzijas
c) streiki
d) profesionālās asociācijas vai korporācijas
Per Kamila Fariass.
Plkst atbildes atrodas galvenes saitē.
ziņot par šo sludinājumu
