Darbības ar pavairošanas un dalīšanas problēmām

Mēs izvēlējāmies dažas darbības par reizināšanas un dalīšanas problēmām. Ar viņiem skolotāji var ņemt katru no viņiem un pielietot klasē. Tātad, izbaudiet katru no tālāk sniegtajiem padomiem. Laba klase!

Problēmu situācijas - reizināšana un dalīšana

1. Pedro, kurš ir tirgotājs, 5 kastēs turēja trīs simtus citronu. Cik citronu turēja katrā kastē?

2. Caminho Feliz skolas direktore Rosalva 8 klasēs izdalīja 4560 sulfīta loksnes. Cik lapas saņēma katra klase?

3. Ekskursijā pa Mundial skolu 280 skolēni tika sadalīti 7 autobusos. Cik studentu bija katrā autobusā?

4. Marija nopirka 300 lodes. No šīm konfektēm viņa ēda 156 un 86 nodeva māsai Anai Paulai. Cik lodes viņa ieguva?

5. Paulo nopirka 15 kompaktdiskus par katru R $ 8.00, jo viņš atrada lielisku akciju. Viņš izmantoja akcijas priekšrocības un nopirka 5 DVD diskus par katru R $ 9.00. Cik Pāvils kopumā iztērēja?

6. Ja vistas gaļai ir divas kājas. Cik pēdas ir 15 vistas?

7. Ja duci olu tajā ir 12 olas. Cik desmiti veido 48 olas?

a. () 4 desmiti

b. () 3 desmiti

c. () 2 desmiti

d. () 5 desmiti

problemātiskas situācijas
Hoakims no savas fermas paņēma 16 kastes ar 20 desmit olām, lai tās pārdotu tirgū. Cik daudz olu viņš dabūja no fermas?

R .:

Pirmdien Adelmo no ražas novāca 320 apelsīnus, otrdien viņš šo daudzumu trīskāršoja, un piektdien tas bija pieckārtīgs. Cik apelsīni tika ņemti šonedēļ?

R .:

Mana tante pasūtīja 15 saldumus katram viesim, un tur bija 186 viesi. Cik saldumus pasūtīja mana tante?

R .:

Reizināšanas reizināšanas reizinātājs ir 538 un reizinātājs ir 47, un reizinājums ir?

R .:

Andalija ieguva 25 konfektes maisiņus ar 50 konfektēm katrā, un 634 izdalīja saviem ielas biedriem un pārējos paturēja. Cik ledenes viņa dabūja un cik ir palikuši?

R .:

Krāns piemājas pagalmā pilēja visu dienu, dienā iztērējot 38 litrus ūdens. Cik litru ūdens jūs iztērējāt visu jūlija mēnesi?

R .: