Portugāles aktivitātes, kas tiek piedāvātas 3. kursa vidusskolēniem, konteksta veidā pēta “komata” dažādos izmantošanas veidus.
Šo portugāļu valodas darbību var lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigtā darbība.
Lejupielādējiet šo darbību no:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
Ļoti uzmanīgi izlasiet šo iedvesmojošo tekstu:
Dodiet visu iespējamo, un dzīve jums atmaksās! Mēs bieži pavadām ilgu mūžu izmisīgi dzenoties pēc kaut kā, ko mēs vēlamies, vai tā būtu mīlestība, darbs, draudzība, mājas utt. Dzīve bieži izmanto simbolus, notikumus, kas ir zīmes, lai mēs to saprastu, pirms to esam pelnījuši ko mēs vēlamies, mums jāiemācās kaut kas svarīgs, mums jābūt gataviem un nobriedušiem, lai dzīvotu noteiktās situācijās.
Ja tas notiek jūsu dzīvē, apstājieties un pārdomājiet šādu teikumu: neskrien pēc tauriņiem. Rūpējieties par savu dārzu, un viņi nāks pie jums! Mums jāsaprot, ka dzīve seko tās plūsmai un ka šī plūsma ir perfekta. Viss notiek savā laikā. Mēs, cilvēki, esam tie, kuri sāk uztraukties un pastāvīgi vēlas “grūst upi”. Upe iet viena pati, sekojot dabas ritmam. Ja mēs pavadām visu laiku, vēloties tauriņus un sūdzoties, jo tie nenāk mums tuvu, bet dzīvo kaimiņu dārzā, viņi tiešām nenāks. Bet, ja mēs veltīsim sevi sava dārza kopšanai un telpas (dzīves) pārveidošanai patīkamā, smaržīgā un skaistā vidē, tas būs neizbēgami - tauriņi nāks pie mums!
Pieejams: www.dicadeumamigo.com
1) Teksts ir konstruēts, izmantojot šādu metaforu “Neskrien pēc tauriņiem. Rūpējieties par savu dārzu, un viņi nonāks pie jums ”. Paskaidrojiet to ar saviem vārdiem:
2) Pārlasiet šo fragmentu:
“Bet ja mēs veltīsim sevi dārza kopšanai un telpas (dzīves) pārveidošanai patīkamā, smaržīgā un skaistā vidē, tas būs neizbēgami - tauriņi nāks pie mums!”
Tagad identificējiet:
a) Iezīme, ko pauž pasvītrotais savienotājs:
b) Citi savienotāji, kas pauž to pašu ideju:
3) Tekstā identificējiet a komatu izmantošanas piemērs aspektu uzskaitīšanai:
4) Uzskaitiet kolonnas:
Izvilkumi no teksta:
a) “Upe iet viena pati, paklausot dabas ritmam.”.
b) "Bieži vien mēs ilgu laiku pavadām izmisīgi, skrienot [...]".
c) “[…] dzīve izmanto simbolus, notikumus, kas ir zīmes, lai mēs to saprastu, pirms esam pelnījuši vēlamo […]”.
d) “[…] mums ir jāapgūst kaut kas svarīgs, mums jābūt gataviem un nobriedušiem, lai dzīvotu noteiktās situācijās.
e) “Ja tas notiek jūsu dzīvē, apstājieties un pārdomājiet nākamo teikumu.”.
Nodarbinātības pamatojums komats:
___ ievietojot paskaidrojumu
___ atsevišķi saskaņoti teikumi
___ inversija terminu secībā
___ izolēt blakus vārdu
___ pirms Gerunda
Autore Denyse Lage Fonseca - absolvējusi valodas un speciāliste tālmācībā.
Plkst atbildes atrodas saitē virs galvenes.
ziņot par šo sludinājumu