Portugāles aktivitātes, kas paredzētas skolēniem vidusskolas 3. kursā, ir paredzētas, lai izpētītu regency, izmantojot fragmentu no romāna mīļais Džon, uzrakstījis Nikolass Sparks.
Šo portugāļu valodas darbību varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigto darbību.
Lejupielādējiet šo darbību no:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
Izlasi šo fragmentu no romāna:
uzrakstījis Nikolass Sparks:
Kad domāju par tevi un mani un par kopīgo, es zinu, ka citiem būtu viegli nožēlot laiku, ko pavadījām kopā vienkārši kā dienu un nakšu blakusprodukts pie jūras, “piedzīvojums”, kas ilgtermiņā nenozīmē absolūti. Tāpēc es nestāstu cilvēkiem par mums. Viņi nesaprastu, un es nejūtu nepieciešamību paskaidrot, vienkārši tāpēc, ka sirdī zinu, cik tas bija reāli. Kad es domāju par tevi, es nevaru nesmaidīt, zinot, ka tu mani papildini. Es tevi mīlu ne tikai tagad, bet vienmēr, un es sapņoju par dienu, kad tu mani atkal turēsi.
SPARKS, Nikolajs. mīļais Džon. Ribeirão Preto: Jauna koncepcija, 2010, 153. lpp. (Ar pielāgojumiem).
Jautājums 1 - Pārbaudiet alternatīvu, kur priekšvārds tika izlaists pirms darbības vārda:
a) “Kad es domāju par tevi un mani un to, kas mums ir kopīgs […]”
b) "[…] būtu viegli nenovērtēt kopā pavadīto laiku vienkārši […]"
c) "Viņi nesaprastu, un es nejūtu nepieciešamību paskaidrot […]"
d) "Kad es domāju par tevi, es nevaru nesmaidīt, zinot, ka tu mani papildini."
2. jautājums - Izrakstā “[…] un es sapņoju par dienu, kad jūs mani atkal apskausit”. Vadošajām attiecībām ir nepieciešams pievienot priekšvārdu:
a) iekšā
b) ar
c)
d) no
3. jautājums - Sadaļā “Tas ir tāpēc Es nestāstu cilvēkiem par mums. ”, Izceltais termins norāda:
secinājums
b) sekas
c) opozīcija
d) cēlonis
4. jautājums - Segmentā "Viņi viņi nesaprastu […] ”, iezīmētais vietniekvārds aizstāj:
A:
Autore Denyse Lage Fonseca - absolvējusi valodas un speciāliste tālmācībā.
Plkst atbildes atrodas saitē virs galvenes.
ziņot par šo sludinājumu