Portugāles aktivitātes, kas piemērotas skolēniem pamatskolas septītajā gadā, pievēršas bezvārdu darbības vārdi. Kā būtu ar darbības vārdu analīzi šajā lietvārda formā? Lai to izdarītu, atbildiet uz piedāvātajiem jautājumiem, pamatojoties uz tekstu jūras bruņurupuči!
Šo portugāļu valodas darbību varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigto darbību.
Lejupielādējiet šo Portugāles vingrinājumu vietnē:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
Lasīt:
Jūras bruņurupuču ķermenis ir pilnībā pielāgots ūdens dzīvībai. Tās ķepām ir airu forma, kas padara peldēšanu veiklāku. Turklāt viņiem ir elastīga plauša, ar izturību ilgstoši uzturēties ūdenī. Ir labi atcerēties, ka šie dzīvnieki visu savu dzīvi pavada jūrā, izņemot vairošanās periodu, kad sievietes dodas uz pludmalēm nārstot. Tāpēc ir tik ļoti nepieciešams prezentēt īsta olimpiskā peldētāja ķermeni!
Žurnāls “Ciência Hoje das Crianças”. 210. izdevums. Pieejams: .
Jautājums 1 - Norādiet fragmentu, kur ir bezgalīgs darbības vārds:
() "Jūras bruņurupuču ķermenis ir pilnībā pielāgots ūdens dzīvībai."
() "Viņa ķepas ir aira formas […]"
() “[…] Ar izturību ilgstoši uzturēties ūdenī.”
2. jautājums - Pasākumā “Ir labi atcerēties, ka šie dzīvnieki visu savu dzīvi pavada jūrā […]” darbības vārds neobjektīvā izsaka:
() darbība.
() valsts.
() iezīme.
3. jautājums - Segmentā “[…] kad sievietes dodas nārstot uz pludmali”, priekšvārds “para” un darbības vārds neobjektīvā “nārsts” norāda:
() iemesls, kāpēc sievietes dodas uz pludmali.
() mērķis sievietēm iet uz pludmali.
() sekas tam, ka sievietes iet uz augšu pludmalēs.
4. jautājums - Periodā “Tāpēc ir tik ļoti nepieciešams uzrādīt īsta olimpiskā peldētāja ķermeni!”, Darbības vārdu infinitīvā varētu aizstāt ar:
( ) "piederēt".
() "Rādīt".
( ) "attīstīt".
5. jautājums - Darbības vārdi neobjektīvā veido tekstu, kura mērķis ir:
() opine.
( ) Ziņot.
() paskaidrot.
Per Denyse Lage Fonseca
Beidzis valodas un speciālists tālmācībā.
ziņot par šo sludinājumu
